- Пап, это смотря как его подготовить к ответам. Есть у меня мысль…
- Что придумала, егоза?
- Мне надо сначала почитать, а потом обсудим.
- Ладно. Мне не забудь сказать.
- Конечно пап, но ты подумай, как можно общаться, что б нас не засекли. Должен быть способ.
Зу встретила басовитым радостным писком, и прижала к себе так, что у меня дыхание перехватило.
- Малявка, как я по тебе соскучилась! А волосы отрастила-то! Что, опять эта синяя ящерица подлила что?
- Привет, Зу, нет, не он. Ты меня сейчас раздавишь, - прохрипела, - Мне дышать надо вообще-то!
- Прости, это я от радости! У меня столько новостей! Меня слушали на совете племени! Представляешь?!
- А что это такое?
- Когда происходит важное событие в жизни племени созывается совет. Так вот, совет созвали из-за меня! Я сказала, что буду учиться делать вещи для нас, нашла уже мастера обувщика, показала свою обувь, они готовы поставлять кожу для мастера! И с одной шкуры будут брать одну пару обуви, остальное мастеру! Представляешь, как это выгодно обоим? И нам, и мастеру! Это первое. Второе, оплату за охрану караванов, теперь, будут брать половину плотными тканями или кожей. Все тролли. Ткани будут везти сюда, и тут шить, пока у того мастера, а потом у меня! Вот! И материалы, как только я открою магазин, тоже будут привозить! Этот вопрос будут обсуждать на съезде племён! Я говорила, что все захотят!
- Здорово! Теперь вы будете нормально одеваться?
- Бери выше! Я открою дом моды для нас! Любые размеры, на заказ, и готовое! Хочу шить из эльфийской ткани, она не рвётся. Из кожи, парусины. Выбор большой! Научиться только, и всё! А ещё, будет прилавок с предметами быта! Мы с ребятами договорились, будут помощники из наших! Уже здесь, разделим сферы деятельности, есть парень, которому нравится работать с металлом, и учится на курс старше. Так что, я уже не одна!
- Отличная новость! Я за тебя очень рада!
- А у тебя как дела?
- Скучно. Балы, театры, обеды. Зато познакомилась с классными ребятами. В следующем году к нам поступают.
- Нашла друзей? - расплылась в улыбке Зу.
- Думаю, что да. Посмотрим.
Первый день учёбы прошёл, на удивление, спокойно. Я читала про узы крови. Довольно занимательное чтиво, даже увлеклась.
"Узы крови. Образуются при рождении любого существа. Воспринимаются, как чувство очень родного и близкого, которого ты знаешь всю жизнь. Бывают разной степени близости. Представляют собой связь родителей с новорождённым, физическую и магическую. Для магически одарённых детей, такая связь является предохранителем от выгорания, бесконтрольных всплесков магии, обязательна для разностороннего и гармоничного развития личности. Для неодарённых детей связь не так критична, однако, дети без неё психически не уравновешены, склонны к насилию, истерикам, депрессиям. Родитель своей волей уравновешивает психическое состояние и магический резерв подрастающено существа, т. к. резерв и могз развиваются не равномерно, а скачками, ребенку трудно совладать с собой. Родитель может приказом утихомирить разошедшегося ребёнка и предотвратить несчастье. Не рекомендуется использовать узы крови часто, это может повлечь за собой инфантильность и безволие подрастающего ребёнка. В случае разрыва связи, т. е. утери им родителей, рекомендуется привязать его к любой взрослой особи. В крайнем случае, возможно объединение сестёр и братьев, если не получается с приемным родителем, но данная связь очень опасна, т. к. дети не могут контролировать друг друга. Во время взросления нагрузка на детей увеличивается, и они становятся зависимыми друг от друга. Погибнуть могут оба, если их настроение и магический всплеск войдут в резонанс. Кровные узы между детьми допускаются, как временная мера, до завоевания родителем доверия. Лучшим выходом является односторонняя связь приёмного родителя к ребёнку, до ритуала. Она требует больше сил от взрослого, мастерства и желания уберечь, но безопаснее, чем привязка детей.
Данный ритуал проводится с маленьким ребёнком, в младенчестве возможна привязка к любому существу, в более взрослом возрасте, когда ребёнок понимает, что происходит, ритуал может быть проведён только с тем, кому он доверяет, в любом другом случае ритуал не сработает. Насильно разорвать связь невозможно, также, как и привязать.
Если родитель неодарённый, а ребёнок имеет способности, то для контроля используются жизненные силы родителей, что может привести к потере сил, болезням и даже смерти. Рекомендуется привязать такого ребёнка к другому взрослому одаренному, если оба родителя не имеют способностей, а с неодаренными родителями связь разорвать.