На нижнем конце плиты был узкий выступ, совсем как ручка. Торт взялся за него обеими руками, поднатужился и поднял. И остался стоять, удерживая плиту и не особенно напрягаясь. Открылся проход.
- Станешь мастером, выйдешь этой же дорогой.
При всём внешнем безразличии Сергей был шокирован. Не часто нам наглядно демонстрируют, какая же пропасть разделяет мастера и ученика. Элоу права, шанс достигнуть запретных знаний слишком мал.
- Крикнешь, если не сумеешь выбраться.
- Ещё чего! Проще пряжкой ремня процарапать лаз, - мгновенно перестроился на шутливый лад землянин и шагнул в Таон Урлет.
Плита за ним грохнула так, что пол дрогнул. Сразу посуровев, Сергей внимательно огляделся, вникая в задачу. Пол был покрыт плитками различных форм и размеров. Он кисло изучил ближайшие, на которые предстояло ступить в первую очередь. Это были схемы анализирования звука, света, запахов, мыслей, эмоций и т.д. Всё это он знал. Во втором ряду плиток было гораздо больше и они подробно рассказывали различные варианты анализа звука, света, запахов, мыслей, эмоций и т.д. Например, методика анализа звука разбивалась на восприятие низких, средних, высоких тонов, ультра- и инфразвуков, общего шумового фона и т.д. Методика восприятия света поочерёдно рассматривала каждый цвет радуги, включая инфракрасный и ультрафиолетовый участки. Сегодня у Сергея болели глаза, поэтому он выбрал было обоняние, но вспомнил, что всегда мечтал усовершенствовать слух. Пришлось бросать монету. Она встала на ребро.
- А по шее? - спросил он в пространство.
Оно промолчало. Тогда он крутанулся на пятке с закрытыми глазами, и его повернуло к слуху. Ну что ж, посмотрим, то есть, послушаем.
Первый ряд, изображавший базовую методику анализирования звуков, вопросов не вызвал, все зачёты по данной теме сданы на «хорошо». Во втором ряду начиналась специализация, постигнуть которую можно было только следуя за подсказками, приписанные к основным схемам. Знать бы ещё, что они значат. Учась в педвузе, Стрельцов обнаружил, что один и тот же символ на разных факультетах трактуется по разному. Буква греческого алфавита гамма (γ), например, на биохиме использовалась как сокращение от «который», на филфаке - «человек», а физмат так обозначал гамма-излучение. Нельзя придти на чужой факультет, заглянуть в лекции к соседу и понять, о чём говорили на прошлом занятии. Никто не любит чужаков, хочешь стать своим - начни думать иначе. Сергей раз за разом прокручивал в голове методику анализирования звука, сопоставлял с подсказками и не мог понять, где подвох. Классика дележа - базовое образование для всех, мастерство для избранных. Через полчаса он лёг на пол и выбросил теорию урлет из головы. В лоб тут не пробиться, надо искать обходной путь. Когда открываешь дверь и видишь перед собой кирпичную кладку, не стоит брать лом, скорее всего, за ней скала. Дверь поставили для отвода глаз, войти же можно лишь через потайной ход. Ну, и куда указывают значки на дверном косяке? Юноша повернулся на бок и снова стал рассматривать плитки. Где-то в рисунках должны быть лишние детали. Где бы урлау оставили подсказку? Нет, не так. Как бы телепат намекнул, куда надо смотреть? По условиям тренинга, на плитки надо смотреть и искать смысловые связки, так ведь смотреть можно по-разному. Человек, глядя на белоснежный лепесток цветка, ни за что не догадается, что для пчелы, способной видеть в ультрафиолете, он покрыт сложным узором, по которому можно определить, есть ли нектар, сколько его, стоит ли тратить тут время. Биосензы-урлау часто общаются напрямую, избегая медленного аудиоканала, так попробуем представить схему восприятия звука как живого человека, слушающего тебя. Сергей как бы обратился с речью к невидимому собеседнику, загружая свои слова в ментальную сферу. Проговаривая их в предложенном порядке, юноша заметил, что слова воспринялись не как речь, а как объект исследования - звуковая основа, смысловая нагрузка, эмоциональный фон, тональные акценты, смысловые акценты и т.д. Считать это новым умением? Вроде бы, раньше Стрельцов такого не делал. Если да, то с Таон Урлет надо обращаться как с живым урлау, не пытаясь взять знание, а размышляя по предлагаемому образцу. Формированию навыка всегда предшествует подражание, слепое повторение чужой деятельности. Поскольку делать всё равно нечего, что он потеряет, если попробует?
Если в поле из земли торчит крест - копайте, там засыпанная церковь, как бы дико это ни звучало.
Солнце обошло небосвод и скрылось за горизонтом. Так же незаметно прошла ночь и ещё один день. Торт терпеливо ждал, когда же Сергею всё это надоест. Пока не истекло время пребывания землянина в Галактике, воин был рад любой возможности запереть его в первом попавшемся закрытом помещении, а то под тень таланта простого студента слишком часто стали наведываться неприятности. На закате Торт стал надеяться, что последние сорок восемь часов из недели, которую Патруль попросил последить за голоно, Стрельцов полностью потратит в Таон Урлет, и тут сверху раздался хриплый голос: