Помню, как в летнем лагере с углубленным изучением немецкого языка Татьяна-миди была вожатой. Она знала очень много игр и историй на немецком языке. С ней было хорошо посидеть в беседке и поговорить (по-немецки, конечно) на самые разные темы. А иногда и в настольный теннис поиграть.
Третью Татьяну прозвали "Татьяна-макси". Отчасти из-за фигуры, отчасти по отчеству – Максимовна. Она, правда, работала не в центре немецкой культуры, а в культурно-досуговом центре. Костюмером.
И вот то, что она костюмер, сильно выручало ЦНК в праздничные дни. Подбирать костюмы для спектаклей и танцев мы всегда шли к Татьяне-макси.
Это было давно. Потом сотрудники центра менялись, Татьяны разошлись по разным местам работы. Но всегда, наверно, будет помниться, как хорошо было с тремя Татьянами – мини, миди и макси.
БУДУЩЕЕ МОЕЙ МЕЧТЫ
Так и вспоминаются школьные годы.
Когда мы мечтали о том, чтобы никто никогда не умирал. Чтобы люди не болели. Мечтали о полетах на другие планеты и жизни без слез и разочарований.
Мы мечтали о том, как вырастем и выберем себе работу по душе. Мечтали, конечно, о том, чтобы в магазинах всё давали без денег.
О том, чтобы все уважали друг друга. Чтобы в школах оставили только отличные оценки и забыли о контрольных работах и экзаменах.
Трогательные и забавные детские мечты.
Куда они ушли со взрослением?
Неужели я разучилась мечтать?
Сейчас не то что мечтать – трудно понять: а чего я сейчас хочу?
Возможно, преувеличиваю. Мечтать я всё же умею и люблю.
Но эти мечты придавлены к земле прессом реальности.
Будущее моей мечты – это жизнь, в которой я нашла свое предназначение. В этом будущем я умею справляться со страхом неудач и спокойно переживать ошибки.
Мечтаю о том, чтобы никогда и никому не причинять боли. Нет, не скажу, что хотела бы жить без отрицательных эмоций. Но в будущем моей мечты я научусь принимать и понимать все свои чувства.
И самое главное. Будущее – только моё. Я научусь понимать это. Да, кто бы ни был рядом со мной, моя жизнь – только моя и ничья больше.
И если мое будущее будет таким, как я мечтаю, мне кажется, счастливой буду не только я. Но и все, кто меня знает. Ведь человек, у которого есть Счастье, может им делиться.
НОСТАЛЬГИЯ: РАЗМЫШЛЕНИЯ О СЧАСТЛИВОМ ДЕТСТВЕ
Мое детство пришлось на те самые "лихие" девяностые.
Помню, как собирали меня в первый класс.
У бабушки в шкафу на самой верхней полке хранилась заветная коробка. Набор "Подарок первокласснику". В той коробке было настоящее богатство по тем временам.
Современным детям не понять ценности, к примеру, восковых карандашей (почему-то они на бумаге давали довольно грязный цвет) или ярко-синего пластмассового пенала. А я с таким нетерпением ждала первого сентября, чтобы по праву воспользоваться подаренными сокровищами.
Помню, как для рабочих завода химреактивов, где в охране тогда работала и моя мама, привезли детские куртки. Абсолютно одинаковые красно-желто-белые куртки. Стоит ли говорить, что родители большей части школьников работали на том же заводе. И почти все мои одноклассники – и мальчики, и девочки – носили именно эти куртки.
На моей мама вышила с внутренней стороны зелеными нитками "вензель" – буковку "О" и веточку с листьями. Так что в моменты, когда другие пытались разобраться, где чья куртка, я спокойно одевалась и шла домой.
Помню, как по несколько месяцев бабушке не выплачивали пенсию. И, жуя хлеб с маргарином и сахарным песком, я мечтала о конфетах. Даже не шоколадных, а карамельках "Пташка". А когда, наконец, бабушка получила пенсию, мне-таки купили вожделенное лакомство.
Помню вафли "Маринка", стоившие по тогдашним деньгам 3000 рублей. Удивительно, как мы не путались в нулях в то время. Мой детский ум очень быстро приспосабливался ко всему, что сейчас, со взрослой позиции, кажется непостижимым.
Помню самый настоящий "бум" на игрушки-тамагочи. Была такая и у меня. Но однажды я опрометчиво взяла его с собой в школу, боясь, что электронный любимец умрет. И моего тамагочи украли из парты.
Мы росли без компьютеров, планшетов и айфонов. Мы жадно глотали книги и забавлялись длинным – на все летние каникулы – дворовым турниром по классикам. Мы строили снежные крепости и лихо скатывались на санках с крутой горы.