— Онио, Онио… — сказал он задумчиво. — Метод воздействия на духовное тело и подготовку?
— К использованию продвинутых техник и приёмов, старший. Точнее, это малая часть того, за что отвечает система Онио. Ещё я хочу отработать диагностику и лечение дефектов на начальных рангах, с первого и до Старшего Мастера.
— Любопытно. Иди за мной.
Дальше мне устроили обычную проверку. Повели от одного ученика к другому. Здесь имелся свой госпиталь со множеством пострадавших. Старик, который отказался называть своё имя, засыпал меня самыми разными вопросами, определяя границы моего познания. Дошли мы и до дефектов развития. Пришлось как следует поднапрячься, чтобы не ударить в грязь лицом.
Обучение у статуи — это хорошо, но его было маловато, чтобы я стал профессионалом. Так, немного обученный ученик, который что-то понимает.
Вся проверка часов пять заняла. Мне и с живым материалом дали поработать. Кости собирать, раны штопать, от стихий чистить, чужой дух выводить. В конце наставник пригласил меня к себе в кабинет.
— Твои знания ограничены, — сказал он, усаживаясь в кресло за своим столом. — Это сразу видно. Собираешься стать полноценным целителем?
— Для меня это скорее необходимость и дополнение к другому.
— Алхимиком тебе будет сложно теперь стать, — хихикнул он. — Как понимаю, в ученики тебя тоже никто ещё не взял?
— Нет, старший.
— А это правда, что ты говоришь с духами и зверями?
— Я могу их понимать, — ответил я уклончиво.
— Где получил знания про Онио? — прищурился он хитро.
— Так в академии, старший, — позволил и я себе хитрую улыбку.
— Значит, слухи не врали. Ты действительно не самый простой ученик, которому доступно больше, чем другим.
— Вы хотите что-то предложить, старший? — спросил я прямо.
Вторая часть вопроса звучала так: «или отобрать?». Надавить, загнать в невыгодные условия, выжать все соки.
— Хочу предложить простую сделку, Лай, — улыбнулся он, всё так же хитро щурясь. — Есть только один вариант, где ты мог научиться техникам Онио. У статуи основателя, которая спрятана под деревом. Не знаю, как тебе удалось пережить это, но других реалистичных вариантов нет. Разве что ты ученик одного из мастеров Онио, — глянул он на меня вопросительно.
— Версия со статуей реалистичнее, — обозначил я улыбку.
— Тогда я предлагаю следующее. — Старик перестал улыбаться и заговорил серьёзно. — Я возьму тебя в личные ученики, переведу во внутренний город. Прикрою от Кардыша. Полностью не смогу, но многие мечтают не только о продвинутой алхимии, но и чтобы их подлечили в случае чего, — довольно мрачно заметил старик. — Также я для начала выделю тебе тридцать очков в день, чтобы ты мог заниматься. За это ты поделишься со мной знаниями из статуи. Меня интересует не всё, а то, что связано с целительством, хотелось бы восстановить наследие основателя. Не смотри на меня с подозрением, Лай, — перестал он давить взглядом и посмотрел добродушно. — За каждую переданную технику я подарю тебе другую. За знание отплачу знанием. Это помимо того, что и так займусь твоим обучением. Если предоставишь что-то интересное, увеличу количество ежедневных очков. Тебя устроят такие условия?
— Более чем, старший, — встал я и поклонился.
— Так легко соглашаешься? — Его лицо дрогнуло, он показал удивление.
— Почему нет? — теперь уже я удивился, не видя, в чём подвох.
Надеюсь, это реально сейчас глава павильона мне условия выдвигает, а не какой-то левый старик, который решил воспользоваться ситуацией.
— Ты можешь сделать себе имя, если станешь настоящим учеником основателя.
— Сделать имя в королевствах? — уточнил я. — Мои планы простираются куда дальше, старший.
— Ах вот оно что, — понимающе кивнул он. — Видимо, ты и правда выходец из могущественного клана. Тогда понятно. Если мы договорились, то добро пожаловать в павильон здоровья, ученик Лай.
— Приложу все усилия, чтобы оказаться достойным учеником, почтенный, — склонился я.
— Хо-хо… — улыбнулся он. — Признаться, я бы тебя взял в ученики только из-за Кардыша. Наверняка этот свин визжал как резаный! — рассмеялся старик.
Мне же оставалось тихо выдохнуть. Неужели удача?
Мне и правда повезло. Новый наставник, а это оказался почтенный Саркаш, глава павильона, выдал мне жетон внутреннего ученика с куда большим функционалом.
— Знаешь его особенности? — спросил он. — Если нет, я пришлю ученицу. Она расскажет, покажет павильон, как у нас здесь всё устроено. Завтра утром жду от тебя свиток с твоими возможностями, пожеланиями, а также возможным графиком.