Пока ждали учителя, я рассматривала комнату. Уличная стена состояла из единого стекла украшенного золотой решеткой, от этого в комнате было светло и жарко. Но я точно помню, что снаружи все стены каменные, значит они – визуализация.
Парты стояли в четыре ряда. За каждую парту помещалось пять учеников. к нам подсели двое мальчишек.
- Привет. Я Эдвард, а это Лукас.
- Лилит, Керолл и Ангелина, - представила нас голубоглазая.
Как ей так легко удается со всеми общаться? Я же, густо покраснела и постаралась спрятаться за учебником. Мне было неуютно в таком большом окружении.
- Здравствуйте, дети. Я мисс Долорес и буду преподавать у вас астрономию.
- Здравствуйте, мисс Долорес, - хором поздоровались мы.
- Прежде чем начать урок, я хочу рассказать вам немного о правилах школы. Каждый день у вас будет три блока уроков. Каждый блок – это отдельный предмет и он будет делиться на три части, с двумя переменами. После второго блока вы будете ходить на обед. После третьего блока у вас свободный час, а потом три часа в актовом зале, где вам будут показывать фильмы и научные передачи из истории нашего и других известных измерений. Потом у вас свободное время. В школе имеется большая библиотека, куда вы можете беспрепятственно ходить и брать все необходимые книги…
Уроки показались мне скучными. Все что на них говорилось, я уже знала. Родители заставляли меня зазубривать историю и астрономию.
Второй блок – историю – вел мистер Нордон, которого я так успешно чуть не сбила в дверях столовой. Весь блок он посматривал в мою сторону и чему-то улыбался. От чего я постоянно смущалась и отводила взгляд.
Третьим блоком была философия, и ее вела директриса мисс Арнелия. Она вела по-особенному, не так, как другие. Весь блок мы вели дискуссии на различные темы, вспоминали философов, что жили во времена становления измерения. Их суждения сейчас кажутся смешными, но тогда маги верили им.
После уроков мы вернулись в комнату. И снова это странное чувство, будто за мной кто-то наблюдает. Я тайно от девочек проверила комнату на посторонние предметы, но так ни чего и не обнаружила. Может это мое воображение разыгралось вдали от дома?
ГЛАВА 2 Соперница
Утром мы снова чуть не опоздали на завтрак, и опять из-за меня. Не могу привыкнуть так рано вставать.
Когда мы вошли в столовую, все ученики уже старательно гремели ложками.
- Посмотрите: кто это пришел!
Я повернула голову на голос. За столом сидели четыре девочки, все со светлыми волосами. У говорящей были ярко-желтые кудри, свободно спускающиеся до талии, и зеленые глаза, что говорило о ее высоком происхождении. Она встала и подошла ко мне.
- Это же будущая королева измерения – Лилит.
Все дружно перестали жевать и подняли головы, внимательно изучая меня. Я, которая не привыкла к такому вниманию, тут же густо покраснела.
- П-привет, - попыталась я поздороваться со всеми.
- Меня зовут Розали, - надменно сообщила она так, как будто это она королева, а может даже и богиня всего сущего.
Я попыталась пройти к столику, но она преградила нам дорогу.
- А с кем это ты водишься? – она пренебрежительно посмотрела на Керолл.
Черный цвет волос и такие же глаза сообщали о том, что Керолл из простых не сильных магов.
- Тебе не следует с такими водиться, - Розали ткнула пальцем прямо в нос Керолл, от чего та чуть отступила назад. – Правильно, тебе не место в высшем обществе.
Такая наглость просто вывела меня из себя, я забыла про все приличия, и чуть не вцепилась этой зазнайке в волосы.
- Девочки, у вас осталось двадцать минут на завтрак и на дорогу до ученического класса, быстро за столы, - услышала я сзади голос мистера Нордона.
Розали резко развернулась и молча направилась к своему столику, а мы заняли свободный столик, и начали быстро уплетать завтрак.
Первым блоком была история. Мистер Нордон уже был в комнате, когда мы вошли.
- Так ты будущая королева? - Спросил Эдвард, когда мы заняли свои места.
Я лишь кивнула в ответ, удивляясь их незнанию. Но вопросы решила отложить на потом. Мистер Нордон не любит, когда ученики шушукаются во время урока.