Выбор Линель. Часть 4
Следующий день. Сем проснулся от того, что лучи солнца пробивались сквозь шатёр, который ему выделили для того, чтобы переночевать. Зевнув, потерев глаза, потянувшись изо всех сил, встал и вышел на улицу. Огляделся по сторонам и увидел Стража Близнецов, который уже его ждал с целой кипой бумаг в руках. Сем подошёл к нему, Страж Близнецов сказал ему:
-Сегодня начинается твоя вторая часть экзамена. Проходить она будет в нашей резиденции. Запечатай сейчас свои «каналы» духовной энергии, так как сражаться со мной ты будешь в своём физическом теле. Мы пойдём до дома пешком, заодно и разомнёшься.
-Хорошо, учитель – Сконцентрировавшись, Сем перекрыл на время потоки своей энергии.
-Замечательно. Пойдём, дитя, нам сюда.
Когда Сем начинает «перематывать видение», Лина приходит в восторг. «Так прикольно. Мелькание этих «картинок» так захватывает дух». Сем остановил видение, когда он со Стражем Близнецов уже находились на тренировочной площадке.
-Ну, что дитя? Готов?
-Да, учитель. Я нападаю.
Лина наблюдала во все глаза. Ей нужно было тренировать своё тело для контроля своей энергии, а как его тренировать, если не наблюдать за спаррингом и после не анализировать боевые приёмы и техники? Никак. Тем более приёмы, которыми владеют мужчины не подходят для женщин и ей приходиться с помощью наблюдения и анализа, подгонять их под себя. Она завела специальную тетрадь для боевых приёмов и навыков. Туда записывает проанализированные техники боя и переделывает их под своё тело. Если бы не энергия, которая была колоссальной, ей бы даже в голову не пришло завести тетрадь и вести учёт. Приёмы Сема были для неё новы, и она запоминала каждое его движение, чтобы воспроизвести их в своей «боевой тетради». Она бы могла попросить Сема показать их ей для изучения, но её гордость ей не позволяла этого сделать.
Бой закончился. Сем был весь в поту и задыхался от перенапряжения. Пока Сем восстанавливал дыхание, Страж Близнецов сказал ему:
-Отдохни. Твоя заключительная часть экзамена пройдёт через три часа. Тебя ждёт интеллектуальное испытание. Тебе нужно будет пройти лабиринт и с помощью подсказок найти в нём шесть предметов. Подсказки тебе придётся расшифровать. Для расшифровки будешь использовать логику, внимание, абстрактное мышление. Сходи к себе домой, а через три часа придёшь сюда.
-Хорошо, учитель – и поплёлся домой.
Сем опять занялся «перемоткой», Лина же, от нечего делать, как бы невзначай, спросила:
-Умин, а как вознёсшиеся небожители распределяются по резиденциям?
-Очень просто. В какой месяц они вознесутся, в ту резиденцию и попадут. Когда люди становятся небожителями, они сразу же попадают к отцу во дворец. Отец вводит их в курс дела, а затем они переходят к обучению в своих резиденциях, что, собственно говоря, ты и наблюдаешь, только с моим участием, как «главного героя». Линель, сейчас нам нужно взлететь.
-Хорошо, а зачем?
-Сейчас ты всё увидишь.
Они взлетели, и Сем остановил «видео». Смотря сверху вниз, Лина обомлела. На тренировочной площадке стоял «зелёный» лабиринт. Кусты роз доходили до десяти с лишним метров в высоту. Шипы этих роз были очень большие, похожие на бур, но ещё и очень острые. На некоторых таких шипах были насажаны листы бумаги. С высоты было не разобрать, что там было написано, но похоже это подсказки, но зашифрованные. Предметов, которые нужно было найти, Лина не видела. «Как учитель Сема смог создать «такое» всего за три часа? Это испытание будет самым сложным из всех тех трёх вместе взятых. Интересно, как он его прошёл?» Подумав об этом, Лина увидела и «главного проходимца этого ада».