- Что здесь происходит? - раздался резкий голос. Мастер Гуань, один из старейших наставников школы, стремительно приближался к нему. Его длинная седая борода развевалась на ветру, а в глазах читалось плохо скрываемое недовольство.
- Я слышал о твоих нововведениях, Чжан Вэй, но это уже переходит все границы.
Феликс выпрямился, чувствуя, как вокруг старого мастера клубятся тёмные нити вероятностей, его упрямство и приверженность традициям могли стать серьёзной помехой.
- Мастер Гуань, - он почтительно поклонился. - Все изменения согласованы с мастером Ю.
- Согласованы? - старик фыркнул. - Эти практики оттачивались веками! Каждая деталь, каждый ритуал имеют своё значение. А ты врываешься сюда и за один день пытаешься всё переиначить?
- Времена меняются, мастер Гуань, - спокойно ответил Феликс. - И угрозы, с которыми мы столкнёмся, требуют новых решений.
- Угрозы? - Гуань презрительно махнул рукой. - Я пережил нашествие демонов с северных гор, когда они пытались захватить источники силы. Я был здесь, когда армия императора-узурпатора осадила школу. Я своими руками отражал атаку последователей Пустого Неба. И каждый раз нас спасали именно древние традиции, а не импровизации.
Феликс покачал головой.
- Мастер Гуань, я видел в потоках вероятностей то, с чем нам предстоит столкнуться. Скверна не просто враг, которого можно отразить силой или мудростью. Она искажает саму реальность, превращает наши сильные стороны в слабости. Те самые традиции, которые спасали нас раньше… скверна использует против нас, - он сделал паузу, давая словам возможность достичь цели. - Когда демоны атаковали северные врата, вы знали, где враг и как с ним сражаться. Но что делать, если сами врата начнут искажаться? Если стены станут жидкими, а защитные печати обернутся против своих создателей?
Он видел, как меняется выражение лица старого мастера - от презрения к задумчивости, а затем к затаённой тревоге.
- Продолжай, - уже без прежней враждебности произнёс Гуань.
Феликс на мгновение прикрыл глаза, он увидел множество вероятностей, связанных с мастером Гуанем. В некоторых его упрямство приводило к гибели учеников, в других его опыт и знания становились бесценными. Нужно было найти правильный подход.
- Уважаемый мастер, - начал он, тщательно подбирая слова, - позвольте показать вам кое-что. - Он подвел старика к колодцу и спросил: - Посмотрите на эти веревки. Какой узел вы бы использовали, чтобы закрепить их для подъёма груза?
Гуань нахмурился, но интерес взял верх.
- Двойной рыбацкий, конечно. Это основы.
- Именно, - кивнул Феликс. - А теперь представьте: колодец окружён скверной, видимость почти нулевая, у вас раненые, которых нужно поднять или опустить, и считанные секунды на принятие решения. Как быстро вы сможете завязать этот узел?
Он увидел, как в глазах старого мастера мелькнуло понимание.
- Поэтому я распорядился заранее подготовить верёвки с уже завязанными узлами определённой длины. Это не отмена традиций, мастер Гуань, это их адаптация к новым условиям.
Старик долго молчал, разглядывая аккуратно сложенные верёвки. Его лицо оставалось непроницаемым, но в глазах готовность выслушать.
- Я подумаю над твоими словами, - наконец проговорил он. - Но не думай, что я одобряю все эти нововведения.
В библиотеке Феликс двигался среди пыльных стеллажей, чутко прислушиваясь к шепоту вероятностей. Его руки бережно перемещали древние свитки, иногда он замирал, прижимая особенно ценный манускрипт к груди, точно мог физически ощутить его будущую судьбу. Библиотекарь наблюдал за ним с недоумением, но не решался прервать.
На кухне он настоял на изменении расположения припасов, попросил переместить бочки с водой ближе к восточной стене и установить их особым образом. Повара ворчали, но подчинялись. Никто не понимал, зачем менять годами установленный порядок, но Феликс видел, как эти бочки станут последним рубежом обороны, когда придется сдерживать прорыв скверны через кухню.
Возле главных ворот он долго рассматривал старую телегу, которую собирались увезти на следующий день. Неожиданно для всех он попросил оставить её и даже укрепить колеса. В потоке вероятностей эта телега играла ключевую роль в спасении группы младших учеников.