Глава 11. Первые успехи и провалы
Глава 11. Первые успехи и провалы
Первая неделя занятий прошла гладко. Я всегда была хороша в учебе, поэтому теоретические занятия не вызывали у меня проблем. Нас пока не разделили на группы, поэтому я только присматривалась к будущим одногруппникам, а они присматривались ко мне. Разумеется, слухи о том, кто я такая, быстро разнеслись по академии. И я слышала злые шепотки, утверждающие, каким образом мне досталось место здесь и где я должна гореть.
Никто не учил наследницу престола, как строить репутацию с нуля. Когда ты чей-то ребенок – кого-то, стоящего достаточно высоко, – то репутация строится сама собой. Точнее, есть конкретный набор качеств, который тебе стоит заиметь, и планка, ниже которой нельзя опускаться. Но я понятия не имела, как создать себе репутацию с нуля, когда от всех слоев моего облачения осталось только имя. И то было опорочено.
С частью студентов мне удалось установить сносный контакт, так как им было все равно, кто я такая – я не лезу к ним, они не трогают меня. С кем-то, как с Сагиттой, я подружилась. Мысль, что не все считают меня злом во плоти, помогала идти дальше и не обращать внимание на перешептывания и косые взгляды некоторых студентов.
Были занятия, на которых я блистала. Особенно, если меня как истинного мага льда просили продемонстрировать свою силу. Многих, конечно, это ужасно бесило и раздражало, но насколько тяжело мне давался огонь, настолько я растворялась в своей стихии в такие мгновения. Я будто снова была дома.
– Ребята, – обратился к нам профессор Потио на очередном занятии, – проводим спарринги с Нивис Вьерго. Девочка, ты же сможешь показать им, как бьется маг льда? Сколько вас сегодня, детки?
Я кивнула, глубоко в душе радуясь этим моментам магического торжества. Сагитта пересчитывала присутствующих.
– Двадцать шесть, пятеро отсутствуют, – отчиталась она.
– Благодарю, детка, – кивнул ей Потио, проводя пальцами по длинной своей бороде. – Значит, двадцать пять без Нивис Вьерго. Делитесь на пять групп, желательно, чтобы в каждой вы были разными, а не с друзьями-товарищами в паре. Услышали, ребятки? А то сам потом поделю.
И под традиционные три хлопка однокурсники послушно разошлись. Меня кто-то толкнул в спину, и я едва не упала. Я обернулась в гневе. Арэна. Единственная, кто не боялся срывать на мне свою злость в открытую. Пока могла, я не разжигала конфликт с ней, чтобы не подтверждать протекцию братьев, а она продолжала этим пользоваться. Рядом с ней стоял ее вечный прихвостень – Оливае. Они смотрели на меня и гадко хихикали.
– Нивис, девочка, не спи, – подтолкнул меня Потио в центр площадки, которую уже освободили другие. – Итак, друзья мои, первая пятерка желающих? – Профессор обвел глазами однокурсников, явно собираясь выбрать этих «желающих» самостоятельно. – Вот вы, да, идите сюда. Вы можете обсудить тактику, у вас есть минута.
И снова три хлопка. Я примерно ждала начала, оценивая первую группу. Кое-какое представление об одногруппниках у меня уже имелось. Самые слабенькие на курсе: трое совсем юных стихийников, Оливае и одна из свиты Арэны, впрочем, с весьма сносными способностями. Единственная, пожалуй, кто пашет не покладая рук из их компашки, маг-самоучка, на которую почти случайно наткнулись мои братья, и которая меньше всех пыталась меня задеть, то ли из-за благодарности к братьям, то ли из личных мотивов. Я не очень понимала, что она забыла в их кругу, когда на курсе были более достойные ее маги. Ставлю на то, что она будет составлять стратегию, а вот Оливае, как обычно, отсидится и как-нибудь втихую улизнет в самом конце. Вот только трое стихийников и их силы вряд ли помогут ей одолеть меня. Так и вышло. Мне удалось заманить их в ледяную ловушку.
– Печально, печально, печально, – хлопнул профессор, убирая стену. Я разморозила соперников, помогая подняться девушке, оказавшейся ближе всего ко мне.
– Спасибо за поединок, – поблагодарила я. – Можно дам совет?
– Давай, – разочарованно протянула она, наверняка предвкушая низкие баллы за занятие.
– Ты классный стратег, я наблюдаю за тобой уже не первый раз, но сделай одолжение, выбирай команду под стать способностям.
Она фыркнула, выхватывая руку из моей ладони, и отошла на сторону зрителей. Что ж, мое дело – сказать.
Профессор огласил свою оценку и пригрозил, что при получении таковой в следующий раз все, не прошедшие аттестацию, вылетят с курса. А Оливае и Дукс, так звали девушку, посоветовал перестать баловаться и заняться делом.
Вторая пятерка справилась с переменным успехом. Поединок продлился в несколько раз дольше первого, но на последних мгновениях я опять умудрилась поймать всех простым трюком со льдом. Я делала его с такой частотой, что даже мне он уже наскучил, зато действовал безоговорочно. Профессор пригласил следующих, так же влепив неудовлетворительно низкие баллы за занятие второй группе.