– Нет, я так не согласен, – голос сзади прервал размышления Никиты, и, обернувшись, он увидел, что Максим всё ещё стоит у двери с прижатой к груди картой, – ты мне обещал заплатить свои деньги.
– Да что ты так упёрся? Какая тебе разница? Ну ладно, вот тебе МОИ деньги, – Никита открыл интерфейс банка, который жутко раздражал его мультяшными рисунками. Но изменить что–то здесь было невозможно, до окончания школы приходилось пользоваться детским счётом. Он перевёл деньги Максиму и продолжил свой путь в глубь дома, – доволен? Пошли, у нас всего полчаса.
Сзади послышался топот и через пару секунд одноклассник догнал Никиту.
– Держи, – он через плечо протянул карту доступа, и Никита, не оборачиваясь, взял её и сжал в руке.
– Не жалко? – спросил он, садясь на диван. – Такую штуку родители дарят не всем.
– Жалко, – кивнул Максим, – но я потерплю. Через четыре года мне исполнится двадцать один, можно будет и без карты что угодно покупать.
– А родителям что скажешь, если спросят, как ты их подарок использовал?
– Они не спрашивают, – Максим пожал плечами и сел рядом с Никитой, – сказали, что я уже самостоятельный, чтобы самому всё решать. Кстати, а что именно ты собираешься купить?
– Я думал, ты догадаешься, – усмехнулся Никита, – сегодня же экзамены. И я планирую сдать их на отлично!
– И как тебе БрейнСтор поможет? – по Максиму было видно, что он пытается сам придумать варианты, но, кажется, ничего не получалось. – Там же нет ответов на вопросы, и решений там нет.
– Зато есть кое–что ещё, сейчас покажу, – Никита увидел, что счёт отца открыт, теперь у него было полчаса, чтобы совершить покупку, – так, я пересылаю номер твоей карты доступа, тебе сейчас придёт подтверждение о смене владельца, диктуй, – он дождался кода и ввёл его, – всё, у меня официально есть одна покупка на БрейнСтор. А у тебя её больше нет. Вот теперь смотри.
Никита дал доступ интерфейсу магазина, чтобы его мог видеть Максим, пролистал меню и остановился на пункте «Интеллект».
– Ага, то, что мне надо, – Никита открыл список кандидатов, готовых за деньги поделиться своими умственными способностями, – здесь все пользователи с высоким коэффициентом интеллекта. Могу на время экзаменов купить себе немного их ума, – он ткнул в первую же строчку, – смотри, у этого коэффициент сразу 160. Из них 60 доступны для покупки. Хочешь — на час, хочешь — на весь день. А если найти кого–то поумнее, то и больше можно купить.
– Ты хочешь на время экзамена стать умным? – Максим вдруг как–то глупо заулыбался. – А ты что–нибудь учил по предметам?
– Зачем что–то учить? У меня коэффициент интеллекта будет одним из самых высоких в мире. Больше, чем у тебя. Я эти экзамены за десять минут сдам.
– И как ты сдашь, если изначально ничего не знаешь? Ну вот попадётся тебе вопрос по литературе, а ты даже не читал ни одной книжки. И что ты будешь отвечать со всем своим умом? А по физике задачи? Если ты не в курсе физических законов, то как ты их применять будешь? Ты же так не сдашь ничего!
– Ой, идите вы все в жопу со своими баснями, – Никита пролистал начало списка, сравнивая коэффициенты интеллекта, – ты говоришь так же, как наши учителя. Надо много читать, надо всё изучать, надо трудиться. Всё это ерунда, мы все рождаемся с разными возможностями. Мне достался богатый отец, тебе достался ум. Каждому своё. Я пробовал читать и учиться, мне это неинтересно, это скучно, и я всё равно ничего не понимаю. А ты только увидел задачу, раз — вот вам решение. И я хочу себе такой же интеллект, даже выше. И сейчас получу.
– Это не работает так, – Максим даже вскочил, не переставая улыбаться, и встал перед одноклассником, – интеллект и знания — вещи разные. Твой коэффициент интеллекта повысится, но знаний–то у тебя нет. Кстати, просто отсортируй людей по убыванию коэффициента, сразу найдёшь самых умных.
– А тут есть возможность загрузить не только интеллект, – Никита указал пальцем на дополнительные пункты меню, – тут и знания от другого человека можно подгрузить.