Выбрать главу

Машина была огромной — с колёсами почти в Лёвушкин рост. Залезть в неё можно было по приставной лесенке. Лёвушка, мама и папа забрались наверх и устроились на сидениях. Впереди виднелся руль и навигатор. 

— Как здорово! — восхитился малыш. — И так высоко — намного выше, чем в нашей машине.

— Да, и столько разных приборов, — папа с интересом рассматривал приборную панель.

— А что значит «лучше среднего»? — вдруг вспомнил Лёвушка.

— Это если собрать всех пожарных в мире и выстроить их по уровню мастерства, а потом найти среднего из них, то наш пожарный окажется лучше, чем этот средний, — пояснил папа.

— А вообще-то это тоже ловушка мышления, — добавила мама.

— Почему?

— Очень многие склонны относить себя к категории «лучше среднего». Но все же не могут быть лучше, чем этот «средний». Представь, что пожарные выстроились по росту, — папа вытащил небольшой блокнот и нарисовал семь человечков, каждый из которых был чуть выше предыдущего.

— Ага.

— Вот средний, — папа обвёл кружком фигурку, стоящую в самом центре ряда. — По левую руку от него те, кто ниже. Но даже они считают себя выше, потому что не могут выстроиться в ряд по росту и проверить это. 

— А почему люди считают себя выше, то есть лучше, чем средний?

— Потому что никто не любит быть хуже других.

Когда они вышли из помещения станции во двор, то увидели самые настоящие огнетушители. Возле них стоял пожарный и показывал ребятам и их родителям, как ими пользоваться, чтобы погасить огонь.

— А ты хочешь попробовать? — спросил он у Лёвушки.

— Да. Только я не умею.

— Смотри, нужно держать баллон за горлышко и аккуратно вытащить предохранитель. А теперь направляй резиновую трубку на огонь и жми на рычаг, — объяснил пожарный и зажёг пламя на большой металлической решётке для барбекю.

Лёвушка немного растерялся и не смог сразу вытащить предохранитель. Тогда ему помог папа. Он же подержал тяжёлый баллон, пока мальчик направлял струю воды на огонь. Общими усилиями они справились с очагом возгорания.

— Я тоже хочу попробовать! — подошла мама.

— Конечно! — и пожарный снова зажёг пламя.

— Папа, а почему вода тушит огонь? — спросил Лёвушка по дороге домой.

— Чтобы огонь горел, ему обязательно нужен кислород из воздуха. А если полить пламя водой, то вода быстро превратится в пар и не даст воздуху подступиться к огню. К тому же вода остужает, — объяснил папа.

— Некоторые дяди потушили быстро, а мы с тобой так долго...

— Они подошли ближе к огню и поливали его равномерно, а мы не сразу поняли, как пользоваться огнетушителем. Получается, важно лить воду не на одно и то же место, а по всему пламени.

— Ох и сложно быть пожарным! Но мне понравилось, — важно заключил малыш.

Дома папа взял раскладную лестницу и поменял батарейки в пожарной сигнализации. На всякий случай.

 

Кролик преследует и Избирательное Восприятие 

Лёвушка с мамой приехали в больницу на приём к детскому хирургу, чтобы проверить сустав ножки. 

— Ма, а там будут прививки? — с опаской поинтересовался Лёвушка.

— Нет, — мама покачала головой.

— А будут трогать такой холодной железной штукой? — продолжал выяснять малыш.

— Тоже нет, — слегка улыбнулась мама. — Только попросят снять штаны и носочки и пощупают твою ножку.

— Я не люблю, когда меня щупают, — скривился Лёвушка.

— Да, понимаю, я тоже не люблю. Но нужно потерпеть. Если что-то не в порядке с ножкой, то лучше выяснить это сейчас, а не ждать, когда дело станет совсем плохо, — ласково объяснила мама.

Они уселись на стулья в большом светлом холле и стали ждать, когда пригласит врач. 

Рядом сидели ещё несколько детей с родителями. Лёвушка заметил, что у одного мальчика рука висела на перевязи. А одна девочка вообще вышла из кабинета на костылях и медленно попрыгала к выходу.

— Ма, а мне тоже нужно будет ходить на костылях? — встревожился малыш.

— Нет, что ты, — успокоила его мама. — Костыли нужны, когда кто-то сломал ногу.

Вдруг заиграла весёлая музыка и из-за двери появились два клоуна. Посетители тут же повернулись посмотреть, что происходит. Клоуны подходили по очереди к каждому ребёнку, шутили и показывали небольшие номера, то жонглируя мячиками, то доставая из шляпы маленького белого кролика. 

Когда дошла очередь до Лёвушки, клоун подмигнул ему и спросил:

— Как поживает маленький профессор? 

— Я Лёвушка, а не профессор, — степенно ответил малыш.

— О, но я никогда не ошибаюсь! — уверенно воскликнул клоун. — Ты обязательно станешь профессором! А теперь угадай, что у меня в шляпе?

— Кролик! — выпалил Лёвушка. — Я видел, как вы его туда положили.