«Раскапризничалась, принцесса, подумаешь, рожает. Вон какого мужа оторвала. Радоваться надо, а она в слезы. Интересно, он ей в рот заглядывает, это потому, что она директорская дочка? Пристроил девочку папаша. Самого красивого мужика дочери подобрал, а она так себе, еще и капризуля. Восемнадцать лет, молоденькая совсем. Это она Борисова моложе лет на семь-восемь. Да все на него имели виды, а директор его к ногтю». Лиза сама не могла понять, жалко ли ей эту девочку, сочувствует ли она или завидует. Саша позвонил в отделение, попросил медсестру принести халат в приемный. Люба держала его за руку и, казалось, боялась отпустить. В приемный спустился Корецкий, подошел к дочери.
— Люба, ну чего ты дрожишь? Все рожают, твой муж хочет не одного ребенка, так что привыкай.
— Папа, не надо сейчас так шутить, я боюсь. Неужели так сложно понять, что мне страшно и больно?!
— Часов семь, и вас будет трое.
— Я столько не выдержу.
— Хочешь, сделаем кесарево? Ты под наркозом ничего не почувствуешь. Решай, пока можно.
— Саша, а ты как думаешь? Может, правда, а то больно очень.
— Тебе решать. Показаний я не вижу.
— Нет, лучше я сама. Саша, только не уходи.
— Я же обещал. Люба, возьми себя в руки. Соберись, не раскисай. У нас все получится.
Они оба были с ней, не отходили ни на минуту. Муж и отец, люди самые дорогие и родные. Через пять часов Люба родила мальчика, Саша перерезал пуповину, взял на руки сына, поднес к жене.
— Смотри, какой красавец у нас получился. Все, родная, сейчас уже все позади. Я его немножко подержу и тебе отдам.
— Саша, дай мне его, это мой сын! Ты почему забрал ребенка? Вот хитрый, пользуешься тем, что я встать не могу.
Корецкий и Катерина расхохотались.
— Катя, как тебе детский сад с ребенком на руках? Смотри, сейчас еще подерутся.
— Папа, не будем мы драться, ничего смешного нет, я столько мучилась, а он теперь сам сына держит и мне не дает. Саша, давай по очереди!
— Люба, замолчи, — Катерина дрожала от смеха. — Ты мне работать мешаешь, вот зашью тебя неправильно, будешь знать. — Катерина действительно хохотала и не могла шить разрывы.
Саша аккуратно вложил сына в руки жены.
Прошло три дня.
— Екатерина Семеновна, когда моих уже можно будет забрать домой?
— Саша, лучше объясни, зачем ты уходишь в отпуск?
— Заниматься семьей. Вы что, думаете, что я доверю сына восемнадцатилетней девочке?
— А когда ты делал сына с этой девочкой, тебя все устраивало?
— Не понимаю, что плохого в том, чтобы научить ее ухаживать за ребенком? Через месяц он уже будет держать головку, будет крупнее, я смогу оставить их одних, а пока даже не говорите.
— Саша, а кто будет работать? На тебе консультации во всех отделениях. Ты незаменим, понимаешь.
— Нет, не понимаю, я безотказно отработал много лет, я ни разу не был в отпуске. Я что, один терапевт на всю клинику? Я не могу провести месяц с семьей? Корецкий заявление подписал. Почему все считают, что я не должен отдыхать? Я посмотрю всех больных в клинике, напишу рекомендации, заберу Любу и Валерку и буду дома. И не надо мне говорить, что я должен.
— Не сердись, я подготовлю выписку. Саша, если честно, я никогда не думала, что ты семейный человек. Я не представляла тебя ни мужем, ни отцом. А у тебя как-то все органично получается.
— Наверно, потому, что раньше у меня никогда не было семьи, а теперь есть и моя семья — это самая значимая вещь в моей жизни.
Жизнь
Незаметно пришел сентябрь. Саша начал работать преподавателем на кафедре терапии, ему дали звание доцента. С апреля он был заведующим отделением первой терапии. Но приходилось все совмещать, надо было зарабатывать. У него семья из трех человек, все дорожало, в стране развал. Сын рос, ему уже три месяца. Люба приступила к занятиям. Корецкий взял няню, для внука.
Вчера он весь вечер был дома, все сложилось. Люба была с ним, они вместе гуляли с сыном, потом играли с ним, затем уложили спать и остались наедине друг с другом. Утром снова была работа. Сначала кафедра, затем отделение.
Саша вел занятие, как назло, ему досталась Любина группа. Люба отвечала вяло, несвойственно для себя. Она смотрела ему в глаза, и он видел, как она пытается выкрутиться. Она не готовилась, и он знал об этом, но сейчас он был преподаватель, а она студентка.
— Корецкая, почему вы не подготовились к занятию?
— Я неправильно отвечала?
— По какой литературе вы готовились?
— Александр Борисович, объясните, что не так?
— Не так то, что вы не открыли учебник, вы пытаетесь проскочить на американской литературе, а их подход отличается от нашего, я читал источник, по которому вы отвечаете, и буду очень рад, если вы начнете заниматься. Я прекрасно понимаю, какой у вас потенциал, и то, что я сейчас слышу, меня не устраивает.