Я усмехнулась. Да, не урод. Но он — просто невероятен. Я ему не ровня…
Я вышла из комнаты и подошла к брату.
— Слушай… — заговорила я. — Он заходил несколько дней назад.
— Братан? — перебил меня брат.
Я кивнула.
— Он… крестик потерял и просил помочь… — как же это глупо звучит! — Я была сегодня в храме… Можешь ему передать?..
Я протянула крестик и цепочку брату. Тот внимательно и серьёзно на меня смотрел. Кажется, он не торопиться соглашаться…
— Ты уверена? — спросил парень.
Почему ты спрашиваешь? К чему вообще эти вопросы? Бери, пока я не передумала! Ты ведь мой брат… Ты же не хочешь, чтобы сестра выставила себя дурой перед твоим другом?
— Бери уже! — не выдержала я.
Отдав брату крестик и цепочку, я вернулась в свою комнату. Правильно ли я поступила?.. Нет, не стоит думать об этом. А то я так с ума сойду…
Но целый день я не могла найти себе место. А ночью забылась беспокойным сном.
— Она… не захотела передать сама?.. — ты?.. Что ты здесь делаешь?.. Откуда?..
— Когда?.. — брат… Это он тебя пустил, да?
— Завтра утром… — что?.. Что произойдёт завтра? — Пожалуйста…
Терпеть не могу это состояние — я не могу открыть глаз и не понимаю: это сон или явь…
— Что же ты так? — это ты. Твой голос такой чёткий, будто ты совсем близко. Но что это за горечь в голосе? Чем ты расстроен? — Моя глупенькая трусишка…
Ты… говоришь со мной?.. Ты, правда обращаешься ко мне?
Моих губ коснулось что-то мягкое, тёплое и лёгкое, как крыло бабочки. Это ты. Твой запах…
Я резко открыла глаза. В окно побивается солнечный свет. Я одна в своей комнате. Всё как обычно.
Это был сон? Или… Нет, тогда я бы наверняка проснулась. Это был… просто сон…
Я прошла на кухню, где уже были родители и старший брат.
— Я передал крестик, — сказал брат, когда я села завтракать. — И очень вовремя, а то он уже уехал.
— Уехал? — переспросила я. — Куда?
— В академию, — как само собой разумеющееся ответил парень. — Он столько лет своими танцульками занимался, чтобы туда поступить…
Что?.. Я ела и не могла понять, что со мной. Я спокойна. Он уехал, но я… абсолютно спокойна. Возможно… Я ошиблась, и это была не любовь?
Мама поставила передо мной чашку кофе. Он не любит кофе… Я… уже не смогу заварить ему травяной чай с ложкой сахара. И эти глаза… Тёмные глаза, темнее, чем этот кофе… Я уже никогда не увижу?..
Я встала из-за стола и улыбнулась.
— Не хочу кофе сейчас, — сказала я родителям. — Оставьте. Я потом допью.
Я прошла в свою комнату. Закрыла дверь и… заплакала. Сколько раз я уже хотела это сделать? Не помню. Сколько я его люблю? Не знаю. Почему я всё поняла так поздно? Был ли это сон или же?..
Но сейчас я ничего не могу сделать. Всё закончилось, и я в этом виновата. Я люблю его, но больше уже не увижу.
Вот так моя трусость разделила меня и его.
История шестая. Гордон
Посвящается человеку, с которым я хочу сыграть дуэтом
Максин с детства была очень разносторонней девушкой. Она хорошо училась, была вежлива и дружелюбна с окружающими. В музыкальной школе она считалась одной из лучших пианисток. И в хоре она пела прекрасно. Но ведь должна быть ложка дёгтя, верно? У Максин совсем не было друзей.
По большей части такое положение дел объяснялось ростом девушки. И сейчас я не шучу.
Возле двери в актовый зал сидела компания учеников. Несколько девочек и мальчиков двенадцати-четырнадцати лет. Максин среди них явно выделялась. Высокая, выше 170, девушка с уже сформировавшейся женственной фигурой, нежной кожей, почти полностью избавившейся от прыщей, длинными иссиня-чёрными волосами и выразительными чертами лица. У неё был высокий лоб, прикрытый чёлкой, брови домиком и небольшой шрамик между ними, чёткая линия скул, нос с небольшой горбинкой, маленькие пухленькие губы и очень большие орехово-карие глаза.
В общем, красавица Максин в свои четырнадцать с хвостиком выглядела на все восемнадцать. Да и сама она чувствовала себя старше сверстников. Её ровесницы беспокоились об оценках, отношениях с родителями, а Максин… Она хотела наряжаться, интересовалась косметикой и мечтала о романтических отношениях. Да только мальчики её возраста этим ещё не интересовались, а ребята постарше не хотели связываться с малолеткой.
В коридоре прозвенел звонок, и ребята зашли в зал.
- Добрый день, - поприветствовала детей учительница.
Эта женщина, довольно молодая и симпатичная, разговаривала с каким-то высоким парнем.
Максин расставляла стулья для репетиции хора вместе с другими учениками и изредка кидала взгляды на нового человека. Парень привлекал внимание. Он был красивым, высоким и казался довольно взрослым.