Выбрать главу

Ну и... сгладить неизбежные проблемы.. Увы, наши чувства, инстинкты, намного сильнее, чем нам бы хотелось/приятно бы было думать :)

Разуму они отводят лишь роль "шестерки" в своей игре. И даже понимание не дает 100% успеха,

лишь повышает шансы избежать явных ошибок или хотя бы уменьшить их последствия.

Но не стоит расстраиваться если пока не все понятно, не все под контролем. :)

Не стоит торопить чувства, только потому, что типа другие говорят что они уже, ха!

Это же не формальность, не для галочки. Это не для показухи, не для других, а для себя.

"Уж лучше голодать, чем что попало есть. Уж лучше одному, чем вместе с кем попало" (с)

Тебе идти на работу и возвращаться домой. Каждый день. День за днем.

И от того любимая ли эта работа, любишь ли ты свой Дом, ждет ли тебя там любовь зависит цвет твоей жизни. И жизни твоих близких.

-------------------------------

ПРИМЕЧАНИЯ

*1

какие же недостатки есть у знания?

"- во многое мудрости - многое печали"(с) проще - "много будешь знать - скоро состаришся".

(ключевое слово - "много". т.е. печаль не в мудрости, а в том, что понимания стало больше, чем у тебя есть ресурсов, что бы смоч изменить, воздействовать...)

сложнее в отношениях - если без знаний ты мог что угодно принять за чистую монету и радоваться пока обман не раскрылся

(а он может никогда и не раскрыться, или стать правдой при изменившихся со временем обстоятельствах),

то зная, уже нет. Нужно будет искать подлинное, а это всегда сложно и требует больше сил.

Кроме того и ответственность уже на тебе. Не на кого валить. :)

*2

"я хочу что бы меня любили"

как правило такая позиция свойственная детям и "взрослым детям".

*2а

Но если детям это необходимо, что бы полноценно развиваться,позволяет приспособится к жизни

хоть и кажется что ребенок лишь потребляет но это и есть проявление любви - к жизни!

словно семечко, прежде чем стать деревом и дать плод должно взять от земли ветра воды солнца их силы, приспособиться, научиться выживать

так и малыш должен брать любовь (не путать с обожанием и потаканиям капризам - это ведет к эгоцентризму, эгоизму т.е. не любви. Любовь родителей к ребенку это научение Жизни, выживании и (само)развитии, может быть и жесткой) и учиться выражать ее, что бы со временем отдавать ее.

Тем кто недобрали и не смогли почувствовать ее будет намного трудне потом полноценно отдавать

Да, без любви они конечно то же вырастут, как деревце без солнца и дождика - искривленные, жесткие, хилые, слабые, злые, колючие, дикие, мелкие... и плоды их будут скороспелыми и горькими (впрочем, таков расчет Природы - тучные времена одно - можно и поумничать в будущее, голодные - другое, надо выживать. да и заложенно в детей то же разное)

А еще ребенок дает возможность отдать свою любовь родителям и дарит им будущее

То "взрослым детям" увы ... сложно... да и развитие общества не способствует взрослению

(взрослый значит мертвый, сформировавшийся. так нужно, что бы защищать и направлять следующее поколение Врослым делает ответсвенность.

но чем больше горизонт знаний, тем дольше нужно быть "ребенком" что бы "играть" со Вселенной, получать информацию развиваться ошибаться изменяться ...

такое вот противоречие...)

Впрочем, как уже говорилось есть и другие варианты.

*3

счастье - чувство, что вы, ваша жизнь движется в правильном направлении"

т.е. человек (и не только человек) нащупал цель, которая ему принадлежит

и движется к ней (нашел себя, свое место в жизни)

И это именно чувство "движения к", процесс ("счастье-в движении"(с)). достигнутый результат лишь промежуточен.

(подробно рассмотрено в другой главе)

*4

"жалость унижает" (с).

Любовь поднимает, поднимает выше себя. Трудно себе представить любящего человека в здравом уме, который бы мечтал,

что бы его дети жили хуже его. Или что бы то дело, которое он любит, которому отдает себя развалилось и пропало.

Нет. Наоборот. Должно быть лучше (так, как он это представляет конечно.)

А вот жалость никогда не допустит, что бы ее объект стал выше. Хотя бы потому, что кого ж тогда жалеть? Себя?.

Но все же жалость существует и является то же нужным и полезным чувством.

В своей области, в области выживания это вообще чувство номер один (более сильные - родительские, но они составные и жалость в них то же есть)

и, если любовь это яркий и горячий огонь костра "в ночи", увы, весьма редкий, да и не каждый может гореть сам и выдерживать горение партнера

то жалость это свет луны, пусть не яркий, пусть даже не дарящий уверенности и тепла, но подсвечивающий мрак и дающий Шанс всем.

А если вспомнить, что выживание это более 99% Жизни, то ...

Это очень важное чувство и его надо понимать.

Так же не будем забывать, бывают случаи и хуже, когда чувств (к партнеру/ребенку) нет совсем, или они негативны...

*5

для костра еще нужен воздух(кислород) и опора, земля.

Здесь это эквиваленты понятий "свобода" (*10) и "Дом" (*11).

Без "Дома" любовь бессмысленна.

Без свободы - невозможна.

(любовь это созидание нового, лучшего, это поиск, это творчество, а творчество невозможно без свободы.

Раб (имеется ввиду внутреннее состояние) сам не может ни творить ни любить.) да и "любовь" раба не дорого и стоит...

(собственно гниение это и есть горение без кислорода т.е. любовь здесь не творчество а "долг".

"не для радости, а для совести"(с) Покровские ворота)

тем не менее как уже говорилось такая форма является подавляющей и так же имеет свою пользу (общественную).)

Это более глубокие понятия и они будут рассмотрены в других темах.)

ну и предпологается что "дрова" это не веточки и не труха какая то

у которых нечему гореть т.е. сам человек имеет силы для таких чувств

*6

любовь слепа.

влюбляясь, мы выдумываем партнера (дело, ребенка), идеализируем его, видим в розовом цвете

во многом так сделано природой и ее цели понятны

но когда любовь "от природы" уходит, а она уходит, мы видели это

прочность и успешность, счастье отношений, в большой мере будет определяться тем, насколько близко "пути" партнеров,

их души - мировоззрение, ценности, цели... методы их достижения...

усиливают ли они друг друга или лишь ослабляют... на смену природной любви приходит любовь социальная или даже человеческая/творческая