– Благодарю вас за наводку, Карлос, но позвольте мне самостоятельно выбирать, кого спрашивать, – остановившись прямо перед ним, Дикий Джексон сощурился. Только сейчас Диего вдруг заметил, что преподаватель ниже его почти на голову, что, впрочем, не мешало ему внушать студентам, особенно новичкам, трепет. – Я выбрал вас, потому что, принимая во внимание ваши кошмарные оценки за прошлый семестр и следуя указаниям мистера Лонг-Райта, вам определенно нужно браться за ум. Вы не избранный, Карлос, не думайте, что вам и дальше будут идти навстречу.
Последнюю фразу он произнес тихо, почти шепотом, обращаясь к одному лишь Диего. Решив, что на сегодня хватит, он жестом велел ему сесть и развернулся, возвращаясь к преподавательскому столу.
– Надеюсь, Карлос, этот предмет станет для вас полезным повторением пройденного. Мисс Торн, будьте добры, заполните пробелы в знаниях вашего товарища.
И пока Диего делал вид, что слушал Эмму, он подумал, что ему крупно повезло. Джексон, что совсем не в его стиле, смиловался над ним, а случайно – или все-таки специально? – произнесенные слова об указаниях ректора… Пора прекращать действовать преподам на нервы.
– Дилемма заключенного предполагает, что в условиях отсутствия информации о поведении другого игрока, каждый из них будет действовать исключительно в личных интересах, то есть рационально, максимизируя личную выгоду, в то время как на самом деле наибольшую выгоду игроки получат в сотрудничестве, а не противостоянии. Легче рассмотреть на примере… – Эмма щелкнула пальцами. – Возьмем учебную группу. Идет экзамен. Преподаватель выходит из аудитории, и все студенты начинают списывать друг у друга. В какой-то момент преподаватель возвращается назад, но к тому моменту ничего не выдаёт случившегося. Во время проверки преподаватель обнаруживает, что все работы написаны идеально, есть подозрения на то, что студенты списывали, и он решает по отдельности вызвать каждого из них на разговор. Во время беседы он говорит, что если студент признается в списывании и назовет имена всех, кто это делал, то ему дадут переписать экзамен, а если не признается, но его вину признает кто-то другой, то есть вероятность, что его отчислят за грубое нарушение правил. Итак, логично, что студент видит только один возможный исход – признаться в содеянном, сдать остальных и заново написать экзамен. К такому выводу придут все студенты, если они мыслят рационально, но на самом деле, есть еще третий вариант. Если все промолчат, то никому не нужно будет писать экзамен заново и никого не отчислят, потому что у преподавателя не будет доказательств вины группы и отдельно взятого студента. Таким образом, именно последний вариант, когда студенты сотрудничают друг с другом, является наиболее выгодным для них, хоть при этом и более опасным, ведь никто не знает, как поступит его одногруппник, если сотрудничество заранее не обговорено.
– Совершенно верно, Торн, – оценил ответ Джексон. – Вы привели наглядный пример того, как можно обхитрить преподавателя, ничего не понимающего в теории игр, – аудитория засмеялась. – Имейте в виду, со мной такой фокус не пройдет.
Когда же пара закончилась, и студенты разбрелись кто куда, Эмма нагнала хмурого как туча Диего в коридоре.
– Слушай, мне жаль, что все вышло именно так, Джексон прицепился к тебе неожиданно сильно, я не смогла перетянуть его внимание, – она прикусила губу. – Я просто хотела сказать, что если тебе нужна помощь…
– Мне не нужна помощь! – рявкнул Диего, отворачиваясь. Он был бесконечно благодарен Эмме за неравнодушие, но вся эта ситуация выводила его из равновесия. Надо взять себя в руки. – Ладно, нужна, просто я не хочу быть обузой для тебя. Не хочу, чтобы из-за меня ты скатилась до моего же уровня.
– О, Диего, прекрати! – она скрестила руки на груди. – Я бы не предлагала помощь, если бы не была в состоянии ее предоставить. А о моей успеваемости не беспокойся, уверена, ты не позволишь мне скатиться.
Ее прекрасное лицо осветилось улыбкой, и он не мог не улыбнуться в ответ.
– Спасибо.
– Пока не за что, – Эмма откинула упавшую на лоб прядь. – Прибереги свое спасибо до того момента, как твои оценки начнут улучшаться.
С тех пор Диего раз, иногда два, в неделю приходил в гости к Эмме, где она объясняла или пыталась объяснить все, что он умудрился пропустить или не запомнить. Каждый раз, после очередного занятия чувствуя себя ужасно глупым, он в душе боготворил ее и не мог нарадоваться тому, что они друзья. И все было бы отлично, если бы не одно маленькое «но»…