- Добрый день, дорогие ловцы сказок! – лектор вышел в центр. С моего места было очень хорошо видно молодого мужчины в чёрной мантии с красной вышивкой по краю.
- Меня зовут профессор Армстр, но можете звать меня просто профессор Ар. Я веду у вас теоретический курс по искусству ловцов сказок, теоретический курс по проходимству, а также историю проходимцев. Встречаться мы с вами будет 3 раза в неделю в этой аудитории. Иногда у нас будут совмещённые лекции по истории и проходимству. Сегодня я немного расскажу о том, кто мы такие, наши основные занятия и обязанности. А также привилегии и возможности. Записывать ничего не надо! В конце урока каждый адепт получит запоминалку – маленькую побрякушку с записью лекции, уже к концу месяца вы сами сможете делать такие приятные мелочи. А сейчас приступим к лекции!
Следующий час он что-то монотонно бубнил, а я с каждым мгновением понимал, как сильно хочется спать… Где-то к середине, когда речь зашла о том, какие законы приняты в отношении ловцов сказок, о окончательно задремал. Разбудил меня лёгкий толчок в плечо. Я подскочил с удобного мешка и увидел перед собой уже знакомую девчонку. Выглядела она слегка помятой и заспанной.
- Проснулся? Лекция закончилась. Ты так сладко спал, что мы с ребятами решили не будить тебя на перемене. Здесь такой шум стоял, а ты хоть бы хны, - усмехнулась девочка.
- Ты тоже спала?
- Ага, подремала последний часик… Ты завтракал?
Я отрицательно помотал головой. Миранда подхватила меня под руки и повела к шумной компании первокурсников, толкущихся у двери.
До столовой мы шли ужасающе долго, как мне показалась. Вся эта шумна компания что-то обсуждала и настоятельно пыталась втянуть меня в беседу. Даже Стервятник, переставший казаться тощим, побитым щенком, бодро спорил с Мирандой. Нет слов, чтобы описать как я был счастлив сбежать от них во время очереди. Найдя свободный столик в самом дальнем и незаметном углу, я принялся завтракать.
Еда была отменного качества. Сочная мясная котлета и гречневая каша с поджаренной морковью. Я мог бы сидеть и наслаждаться одиночеством, но часы на руке напомнили о том, что мои мучения на сегодня ещё не закончились.
Вызвав проводника, я поспешил за ним по узким тропинкам. Следующей парой стояла «физическая подготовка». Ну во всяком случае привычный предмет, да и уснуть на нём не получится.
Занятие по физической подготовке проходило на большом полигоне, где уже ровным рядом стояли пришедшие первокурсники. Перед ними на коврике сидел несуразный человек со змеиным хвостом и чешуйчатой кожей. Я тихонько влился в ряд первокурсников и стал ожидать начала занятия. Как только часы вновь завибрировали, человечек встал и длинный изумрудный хвост, выглядывающий из-под мантии, поволокся следом за ним по песку полигона.
- Добрый день, первокурс-сники. Я ваш педагог по физической подготовке – начал он. – Меня зовут Ахрап Охар. Можете з-звать меня: инс-структор Охар. С-сегодня я оценю вашу физподготовку и назначу каждому индивидуальный курс-с упражнений. Начнём с прос-стого. Пробегите по краю полигона 3 круга, - голос у нашего инструктора тоже был шипящим, будто змеиным.
Я оглядел полигон и понял, что тренировки под его руководством никак нельзя будет назвать простыми… Мы бежали размеренным темпом строем. Кто-то сильно отстал и едва плёлся в конце, а кто-то уже пробежал и сидел на песке, переводя сбившееся дыхание. Инструктор никому не давал перейти на шаг. Я уже почти добежал третий круг и порядком запыхался.
- Отбой команде беж-жать! – весело воскликнул инструктор, когда мне оставалось добежать всего пару метров.
Адепты, уже еле передвигающие ногами, повалились на песок. Я тоже присел, пытаясь восстановить дыхание. Не думал, что такой слабачок… Хотя и пробежавших из 30 человек было всего 7. Уже известный мне Стервятник был среди них и сейчас довольно улыбался, глядя как лежат пластом недобежавшие.
- А ну ка с-смирно! Встать всем в с-строй! – резкий шипящий голос над ухом прервал раздумья. Мы подскочили и быстро встали по краю полигона в неровную линию.
- Ну что ж, с-слабочки-с-старечки. Я ожидал от вас больш-шего! Вы – будущ-щая боевая мощь. Вы – с-солдаты! Вы – дети, идущие воевать! У вас-с должна быть идеальная физическая форма! Эти три нес-счастных круга только к концу первого года вы будете пробегать, не с-сбив дыхания! Так что, нам с вами ос-стаются только ус-сердные тренировки каждый день! Мой коллега по боёвке вам помож-жет, - усмехнулся на последних словах инструктор. – С-сейчас вы, юные солдаты, берёте вон те грабли и гребёте листья. А кто не с-согласен с моими методами обучения – может взять вон те меш-шки с картош-шкой и бегом до с-столовой! – грозно закончил инструктор Охар.