Помните, я говорил, что пираты и бандиты могут обучаться магии анонимно? Могут, но кроме самых страшных и известных, которые сумели попасть в черные списки королевства. Вообще, в черных списках в основном политические враги. Каждый маг, произнося речь, держит руки на кристалле правды. Конечно, клятвы защищать королевство - это только слова, но вот все остальное очень важно для магов. Этим способом они защищаются от шпионов других королевств. На самом деле, амулет правды можно обмануть, но для этого надо быть опытным агентом, а не ребенком. А возраст каждого приносящего клятву проверяют специальными амулетами. Конечно, вражеские агенты могут поступить на взрослое отделение, но большого смысла в этом не будет. За теми, кто учится анонимно на взрослом отделении, очень тщательно следят. И лекции, которые считаются секретными, такой взрослый посещать не сможет.
Внезапно я понял, что мне вчера исполнилось семь лет. У меня было столько впечатлений от поступления в Тританоот, что совсем из головы вылетел собственный День Рождения, тем более, что в этом мире его почему-то не отмечают.
Зал был полон народу, собрался весь первый курс и несколько более старших курсов. Такая церемония проводится каждый местный "Понедельник" (то есть в первый день из восьмидневной недели), пока поступают новые студенты. Напомню, занятия уже две недели как идут, а новые студенты будут поступать ещё пару недель. Над головой студента, приносящего клятву верности, были два больших кристалла, зеленый и красный, соединение с кристаллами, на которые приносит клятву студент. Если зеленый хотя бы на мгновение погаснет, его ждет допрос с пристрастием в кабинете ректора.
Когда меня вызвали к местному аналогу трибуны, на которой стоял амулет правды, я заметил этого маркиза Анри, с которым я подрался вчера. Когда я произнес начало фразы "Я, Тирин Младенец", он и его дружки начали смеяться. Правильно, они решили, что это учителя меня наказали за какой-то проступок. Зато, когда я произнес фразу "мне исполнилось семь лет и идет восьмой год от рождения", в зале наступила тишина. Шок -это по-нашему. Никто из учеников не ожидал, что мне столько лет, на сколько я выгляжу. Да, конечно, все видели, какой я маленький, но считали, что мне столько же лет, сколько всем остальным первокурсникам, и я просто очень маленького роста для своего возраста. Даже Анри с компанией были ошарашены. Видимо, его сестренка даже ему не сказала, сколько мне на самом деле лет, просто попросила меня проучить. Логично, а вдруг бы он и не захотел связываться с ещё ребенком?
Однако очень скоро удивленный Анри исчез, и появился разъяренный Анри. Кажется, его известие о моем возрасте крайне разозлило. Я даже могу его понять, одно дело, когда тебя и твоих друзей побил твой же ровесник, другое дело - мальчишка, который раза в два тебя младше. Теперь он точно станет моим врагом номер один на время учебы.
Так, первый раз в первый класс. Я вошел в кабинет, где собралась наша группа. В ней было ровно тринадцать человек. Кстати, я как раз стал тринадцатым, символично. Естественно, все ученики в группе были простолюдины и в черных мантиях. Из простолюдинов на первом курсе было сформировано две группы. У аристократов, которых было раза в четыре больше, на первом курсе было шесть групп.
- Доброй судьбы! Ты тоже попал в группу неудачников? - ко мне подошел один из учеников.
- А почему неудачников? - спросил я.
- Да, понимаешь, учителя разделяют учеников не просто так по группам, а по уровню их знаний. Аристократы с их медальонами куда больше нашего знают, а во вторую группу "черных мантий" набрали самых лучших. Вот и получается, что наша группа - худшая на курсе. Говорят, большинство из нас не перейдет даже на второй год обучения.
"Понятно, этого следовало ожидать, раз учителя решили, что я ничего не знаю".
- Кстати, я Анар Печальный.
- Тирин Младенец, а почему у тебя прозвище Печальный?
- Да чему веселиться-то в этой жизни?
- Оставь его, Анар, - сказала симпатичная девчонка из нашей группы, подходя ко мне, - с твоим настроем нам лучше вообще ничего не делать, чтобы долго не мучаться. Я уверена, что если мы будем упорно учиться, все у нас получится. Кстати, я Иль Рыжее Пламя.
У неё, действительно, волосы были рыжего цвета и напоминали пламя.
- Приятно познакомиться, Иль.
- А это правда - что тебе даже восьми ещё не исполнилось?
- Правда.
- Жалко.
- Почему?
- Я рассчитывала, что у нас в группе будет хоть кто-нибудь сильный, кто хорошо знает разные науки и сможет объяснить, то, что мы не понимаем.
- Но есть же ещё и книги
- Есть, но пока мы разберемся, пока их прочитаем, пройдет очень много времени. А к тому времени остальные группы нас сильно обгонят. И тогда мы точно вылетим на первых же экзаменах.
- Понятно, вообще у меня был медальон, я могу помочь, чем смогу.
Она покачала головой, конечно, она не поверила, что такой маленький мальчишка сможет им чем-то помочь.
- Кстати, у нас в семье принято праздновать Дни рождения, а у меня вчера как раз был День рождения. К тому же, мой дядя - наемник рассказал об обычае наемников: новичок в первый день в новом отряде угощает всех остальных. В общем, у меня есть несколько монет, и по традиции наемников я приглашаю вас всех на обед в платной столовой за свой счет, - это я сказал громко, обращаясь ко всей группе.
"Мне нужна поддержка хотя бы в своей группе, надо будет постараться подтянуть их к первым экзаменам. Если у меня будет своя команда, это мне сильно поможет в дальнейшем. Будем надеяться, что они все не вылетят после первых же экзаменов".
Я посмотрел на лица учеников моей группы. К счастью, не похоже, что меня приняли за избалованного сына богача. Судя по лицам, часть была благодарна, а часть обрадовалась халяве, но решила, что я делаю большую глупость. Да, у наемников есть такой обычай. Но то наемники, им жалование постоянно платят. "Неважно, мне главное, стать своим в новой группе, а там будет видно".
Довольно интересная задачка - вытащить целую группу из завала на экзаменах, точнее, только тех, кто действительно хочет учиться. Ладно, это дело будущего, что у нас по расписанию? Первый урок (точнее, второй, после строевой) - это разумные расы. Второй урок - введение в магию, третий - история этого мира.
В класс зашел учитель в черной мантии. Радует, что он не аристократ. Как я уже успел понять, в основном здесь стараются, чтобы учителя-аристократы вели занятия у аристократов, а черные мантии учились у черных мантий. Более того, между светлыми и черными идет негласное соперничество. Практически, как раз разделение на светлые мантии и черные мантии - это почти разделение на факультеты, даже кураторы у нас разные.
- Доброй судьбы, ученики, меня зовут Энри. Я ваш учитель по предмету "Разумные расы". Обращайтесь ко мне господин Энри.
Учитель взмахнул рукой, и стена, напротив которой мы сидели, превратилась в один большой экран.
"Круто, зачем делать классные доски, когда можно зачаровать целую стену".
На экране появились эльф, гном, тролль, вампир, орк и гоблин.
- Вы видите все разумные расы, которые существуют в нашем мире. Кроме людей, конечно. Что вы вообще о них знаете?
- Эльфы такие красавцы, - томно произнесла одна из девчонок.
"Тьфу, но что же вы их в красавцы-то записываете? Что там красивого-то? Никогда не понимал, почему мужчины, выглядящие как переодетые женщины, могут кому-то нравиться. '
- Эльфы и вампиры живут очень долго, тысячи лет, все эльфы - маги, и они прекрасные лучники.
- Эльфы? Да они ужасные гордецы и стреляют и дерутся на мечах для существ, которые живут тысячи лет, не очень. Многие люди стреляют не хуже, если судить по соревнованиям.
- Хорошо, хорошо. Другой вопрос, что вы знаете о происхождении этих рас?
- Эльфы - Перворожденные, они пришли в этот мир первыми. Гномов по легенде боги сделали из камня, вампиров из летучих мышей, гоблинов из шакалов, троллей из скал, а орков из ягуаров.