— Видя Ваши довольные лица, я могу сделать вывод, что встреча и знакомство с Дамблдором разрешилась благополучно! Здорово!!! А то мама очень переживала по этому поводу. Нужно будет её обрадовать, — Стала тараторить болтушка. Правда на счёт Андромеды она слегка ошиблась, её мать не за деда переживала, а за свою дочь, но новости о том, что буря миновала нашу семью, будет рада.
— Да, всё прошло вполне удачно и закончилось хорошо. Кстати, а где твоя мама? Вам через двадцать минут уже надо быть в Лондоне, в хореографической студии, а её всё нет.
— Она предупредила, что немного задержится.
Андромеда и вправду сильно задержалась, прибыв за мной и Дорой к нам при помощи камина буквально за пару минут до начала занятий в студии. Так что у неё не оказалось свободного времени даже парочкой слов перекинуться с Гюнтером и поинтересоваться итогами его встречи с Дамблдором. Скорее всего это было сделано намеренно, но да и хрен с ней.
Только вечером, уже после нашего семейного ужина, чета Тонкс решила разведать информация о прошедшей встречи и после получения заверений, что Гюнтеру удалось прийти к консенсусу с Альбусом, я почувствовал, как Андромеду отпустило гнетущее напряжение.
— Дедушка, теперь, когда с Альбусом более менее понятно, а ближайшее будущее не предвещает нам особых проблем, стоит задуматься над тем, чем нам с Дорой себя занять до поступления в Хогвартс, — После того, как ужин завершился, а Тонксы покинули нас окрылённые вестью, что на данный момент Дамблдор не представляет для нас угрозы, мы с дедом расположившись с удобством в гостиной, принялись за неспешную беседу и подведение итогов.
— Не понял, а над чем тут думать, Магнус? Вам разве нечем сейчас заняться? Да не каждый наследник древнейшего и благороднейшего рода проводит столько времени за учебой и тренировками, сколько ты с Дорой уделяешь этому времени.
— Так, да не так, дед. Касаемо меня, то сейчас я можно сказать предоставлен самому себе. Наша утренняя и вечерняя тренировка, это раскрытие наследи мира Аватара. Остальное своё свободное время я трачу на самообразование, бессистемно изучая что ни попадя. Из условно полезного, что может мне предоставить этот мир и чему я сейчас обучаюсь, так это танцы. Но сам понимаешь, это всего лишь один из инструментов социальных коммуникаций, который не делает меня могущественнее и сильнее. Только оставшиеся два урока в неделю с Матиусом полезны для меня, как для волшебника, и с этим нужно что-то делать!
— А с Дорой что не так? Она-то серьёзно загружена учебой с репетиторами.
— Дед, ты когда вообще в последний раз интересовался успехами своей крестницы у её наставников? Максимум пол года и им уже будет нечего ей преподавать. Она уже практически полностью освоила все те знания, которые могли ей передать репетиторы и где не требуется применения палочки или же иные способы активного использования магии, которые могли бы нагрузить её волшебное ядро. С учебной программой, которая была рассчитана для неё на полтора года, она справилась всего за семь месяцев и с каждым новым днём скорость усвоения информации Дорой только возрастает!
— Странно… Нужно будет завтра провести её полное обследование. Это ненормально для ребенка её возраста иметь такой потенциал в обучении. Даже с учётом наличие у Доры метаморфизма, такие показатели аномальны! В твоём-то случае, всё объясняется взрослой личность, а вот в её?
— Ну у меня есть предположение, с чем это может быть связанно, — И видя заинтересованный взгляд деда, стал рассказывать о выдвинутой мною теории по поводу успехов Доры, — Омут памяти. Она ведь каждый день, минимум дважды, использует его для ознакомления с опытом Азулы и Тоф, после чего самостоятельно отрабатывает увиденное в слитых мною для неё воспоминаниях. Но и ты ведь тоже слил полный курс по истории волшебного мира в Омут памяти, дабы освободиться от обязанности зачитывать ей учебный курс по этому предмету. И думаю именно в этом причина резко возросшей эффективности её ментального тела, скорости его восприятия и усвоения. Ежедневные нагрузки на сферу разума, когда Нимфодоры пропускает через собственное восприятие упорядоченные, сложные и структурированные воспоминания и опыт более взрослых личностей, не могло не сказать на её собственных возможностях. Считаю, что таким образом она тренирует свою шестую оболочку души, а её дар метаморфизма, следуя нуждам и желанию девочки, подгоняет под необходимые требования её нервную систему и головной мозг в том числе.