Выбрать главу

         Один из парней создал молнию, но не смог удержать ее в руках. Заряд вырвался из-под контроля и вот-вот мог угодить в спину впереди стоящей девушки, но из земли вырвался столп света, создавший барьер, и молния, ударившись об него, исчезла.

         -Вот видишь, а если бы я не заметила... – Ева слегка ткнула Гришу в бок.

         -Да, спасибо, – Гриша улыбнулся ей. – Катя, а ты не хочешь попробовать? – спросил он, увидев, что девушка все так же стоит рядом, а Саша тренируется среди остальных.

         -Нет, спасибо, – Катя улыбнулась. – Я лучше постою, не люблю это все.

         Гриша кивнул. Он еще раз глянул на парня, не справившегося с молнией, и вспомнил его, вспомнил, как обещал помочь. Парень решил помочь своему «ученику», и постепенно тот стал контролировать силу на уровне остальных.

         Когда все научились контролировать заряд, Гриша решил научить их заряд использовать. Из земли вновь вырвался столп света, размножился на множество граней и окружил всех участников. Каждый из них должен был выпустить заряд в барьер, но сделать это строго по команде «учителя».

         Каждый заряд ударялся о стену света и, в зависимости от того, из чего он состоял, имел свой эффект: огонь оплавлял барьер, молния создавала трещина, а звук или воздух оставлял порезы. После полученного урона барьер «заживлял раны», и тогда новички создавали новые заряд, запуская его в цель. На звук сходились люди, с удивлением наблюдая за барьером.

         Это продолжалось раз за разом, пока Гриша не решил взять перерыв. Во время отдыха он подошел к тому самому парню.

         -Как тебя зовут? – спросил он.

         -Андрей, – ответил «ученик».

         -Меня Гриша. Кажется, мы встречались.

         -Да, ты помог мне с молнией, как-то растворил ее.

         -Да, и ты попросил помочь с этим, да? – Гриша опустил застоявшийся барьер.

         -Да, что-то типа того. Как видишь, у меня пока не очень получается обращаться с молнией, – Андрей почесал затылок.

         -Ну, думаю, уже успешнее, – Гриша улыбнулся. – Слушай, я тут подумал, может, если у тебя не очень хорошо получается создавать боевые заклинания, ты попробуешь от них защищаться, уклоняться, переводить их?

         -Переводить? – парень задумался.

         -Да, запускать выпущенное заклинание обратно в противника.

         -Звучит интересно!

         -Я тоже так думаю, – Гриша улыбнулся и взял в руки книгу. – Смотри, – он раскрыл ее, – это том защитных заклинаний, тут я бы тебе посоветовал посмотреть рассевающее и переводящее заклинания, – Гриша показал на раскрытые страницы и передал книгу парню.

         Андрей какое-то время рассматривал заклинание, прочитал их и посмотрел на Гришу.

         -Идем, – сказал тот, – попробуем.

         -Что? Сейчас? – Андрей замешкался.

         -Да, давай, не переживай, все будет хорошо.

         Оба парня вышли на площадь, Гриша огородил место и взял книгу, повернув ее разворотом к «ученику».

         -Давай, создай заряд, – Андрей повиновался. – Вот, держи его… А теперь попробуй рассеять заклинание.

         Парень стал поворачивать ладони в противоположные друг другу стороны, молния начала сжиматься, слабеть, но в последний момент вырвалась из ладоней и направилась на Гришу. Парень повел подбородком и заряд растворился.

         -Ого! – Андрей удивился способностям мага и захотел попробовать рассеять заклинание вновь, подумав о том, каких результатов он мог достичь.

         -Давай, попробуй еще.

         Андрей кивнул, создал новый заряд и вновь начал проворачивать ладони.

         -Не спеши, – предостерег его Гриша. – Почувствуй, как она исчезает.

         Парень расслабился, молния начала съеживаться, а со временем и совсем исчезла.

         -Ого! Круто, – Гриша улыбнулся и закрыл книгу. – Попробуй еще, закрепим результат.

         Андрей вновь растворил молнию.

         -Давай это будет твоим домашним заданием. Ты потренируешь это заклинание, – Гриша протянул том парню.