Выбрать главу

      - Простите, профессор Фрост, а разве не другие профессора должны нам говорить о правильной огранке камня для нанесения различных надписей? – спросил кто-то с последних рядов.

      - Всё верно, Рриейс, но как говорится вы будите уже предупреждены, а значит готовы к будущей вашей профессии. Поэтому, давайте продолжим нашу пару и не станем пока отвлекаться на второстепенные вопросы. Если они у вас всё-таки есть, то пожалуйста, запишите их на отдельных листах, а затем, на дополнительной паре, которая будет проходить каждые две недели по первому выходному дню, сможете все задать для уточнения.

      Профессор Фрост, продолжил выкладывать оставшуюся информацию по камню, пока мы все не услышали очередной звон, сказавший, что пара подошла к концу. Нам задали прочитать два параграфа, выписать иные факты, которые нам покажутся наиболее важными, и в конце сделать свой вывод. После этого, нас всех дружно отпустили на перемену.

      Собрав все свои вещи и выйдя из аудитории, влилась в поток студентов, идущих в сторону выхода. На этот раз в коридорах и на лестнице было уже многолюднее. Появились те самые высокомерные эльфы, уже с некой ухмылкой на лице, смотрящих на девушек. Оные, в свою очередь стреляли глазками, «мило» краснели и опускали свои взгляды себе под ноги. Эльфийки, с которыми я столкнулась прямо в дверях, видя всё это, громко вздыхали, говорили немного певучие предложения на своём языке, и так же медленно шли дальше.

     

      На этот раз удалось добраться до второй аудитории без происшествий. Хоть студенты и галдели вокруг, вновь играясь с силой, но всё было на удивления спокойно. Это если судить на мой взгляд. Найдя нужную аудиторию, зашла вовнутрь, взглядом быстро находя утреннюю знакомую, которая, завидев меня помахала рукой, подзывая к себе на третий ряд в правую сторону от входа. Здесь меня уже познакомили с ещё двумя девушками других факультетов.

      Вновь колокольный звонок и на этот раз моим профессором является обычный человек, лет так под сорок. Представляться совершенно не желает, прямо с ходу начиная диктовать лекцию. Приходиться моментально вливаться в писанину, иной раз поднимая свой взгляд на доску, где красуется очередная схема-ступень водной стихии. Начиная с самой нижней (зарождения), заканчивая верховной (главного элементаля данной стихии). Для вызова самой нижней ступени можно использовать обычную проточную воду (ага, с учетом того, что она обязана находиться возле магического разлома), прочитать призыв, капнуть капельку крови и ожидать. Если кто-то соизволит ответить, то нашим глазам предстанет одно из животных данной ступени. После такого вызова, следует его задобрить, тут уж, как профессор объяснил, следует иметь с собой некие дары. Какие конкретно – нам потом скажут, когда пройдём всю тему.

      После связывания таких уз (а они происходят практически в младенчестве) и завязывается магическая сила с данной стихией. Самое главное в этом случае, найти хорошего наставника, который сможет не только помочь в обучении, но и пробудит сам источник в тебе. Обычно данное действие называлось посвящением.

      В общем и целом, толком не поняла при чём здесь это, отчего попросила разъяснить рядом сидевшего парня. Он-то и сказал, что это углубленная история зарождения стихийной магии. Всё, что нам рассказывали и относилось к самому началу контроля. Сейчас уже проще. Каждый рожденный ребёнок либо рождается с магией в крови, либо нет. Исключением являются те, в ком всё-таки есть частичка для обычной бытовой магии. А это: включение магического светильника, интуитивное чувствительность магических камней. Про полукровок он решил промолчать, так как прозвенел очередной колокол, сказавший об окончании пары.

      Сладко потянувшись и глубоко вздохнув, стала собираться вслед за остальными, в ожидании последней пары. Только вот выйдя в коридор, краем глаза услышала, что сейчас настало обеденное время и есть ровно один час, чтобы успеть пообедать. Из-за этого, основная масса студентов, всей огромной толпой стала направляться в свои общежития (я так предполагала) выйдя из здания, но и ещё куда-то. Туда, где петляла оранжевого цвета тропинка, уводя народ между центральным зданием и правым первым корпусом. Что уж там находилось, пока могла гадать!

      Взяв немного другой маршрут, направилась в сторону наших коттеджей, продолжая осматриваться вокруг, при этом не забывая приподнимать юбку, норовящую попасть прямо под ноги.