Интересно прошла групповая техническая конференция «СССР — великая железнодорожная держава». Эта конференция помогла учащимся ознакомиться с опытом новаторов производства, раскрыла связь их труда с трудом всех железнодорожников. Учащиеся лучше представили себе, какие широкие возможности представляет их профессия для трудовых подвигов. На конференции выступили, кроме мастера, учащиеся Игорь Бахарев, Анатолий Шишкин, Евгений Кравчук и другие.
Мастер Горбунов всемерно поощряет занятия спортом, художественной самодеятельностью. Он часто интересуется успехами ребят, их художественным и спортивным ростом. Он активно вмешивается в спортивные дела и нередко сам выступает организатором спортивных соревнований. Горбунов имеет судейскую категорию по футболу и легкой атлетике. Личный пример мастера, постоянный интерес его к занятиям ребят благотворно действует на учащихся.
Однажды после спортивных соревнований учащийся Евгений Рослов подошел и поблагодарил своего мастера за поддержку.
— Какую поддержку, Евгений? — удивился мастер.
— Увидел, как вы мне рукой помахали: давай, мол, Женя, — и словно силы прибавилось…
В течение года учащиеся группы № 14 вместе с мастером посмотрели в драматическом театре «Оптимистическую трагедию», в театре оперы и балета — «Лебединое озеро», много раз побывали в кино, в картинной галерее. Провели экскурсии на ст. Челябинск, в электровозное и паровозное депо, на сортировочную горку.
Беседы и экскурсии, встречи с передовиками производства, занятия в кружках и спортивных секциях, коллективные посещения кино и театров расширяют кругозор учащихся, обогащают их дополнительными знаниями, помогают успешно осваивать профессию, повышать культурный уровень.
Учить и учиться — этого правила на протяжении многих лет строго придерживается Михаил Георгиевич. Он постоянно следит за новой технической литературой, изучает передовой опыт новаторов производства, посещает уроки мастеров производственного обучения и преподавателей, учится в школе мастеров, часто выступает с докладами об опыте работы перед педагогическим коллективом своего училища и в других учебных заведениях.
Михаил Георгиевич хороший семьянин, прекрасный отец. Это замечательная трудовая семья. Его жена Клавдия Александровна работает бухгалтером, дочка Светлана трудится на Челябинском металлургическом заводе и учится в вечернем техникуме, дочь Эльвира после окончания десяти классов работает и готовится поступить в институт. Светлана и Эльвира — комсомолки, активно участвуют в общественной жизни. Вся семья Горбуновых любит кино, театр, музыку, живопись. Здесь частенько разгораются споры по поводу той или иной новой книги, горячо обсуждаются события международной жизни.
…Поздний вечер. Михаил Георгиевич, склонившись над столом, читает письма своих воспитанников, получивших путевку в жизнь. Он каждому находит время ответить, дать нужный совет, находит теплые, ласковые слова.
Большая, щедрая душа у этого замечательного человека.
Нередко считают, что труд педагога трудно измерить. И все-таки он измерим. Разве сотни юношей и девушек, ушедших из училища в большую жизнь, не мерило труда мастера-воспитателя? А любовь и уважение ребят, которые многие из них сохраняют на всю жизнь!
А. ГРАЙ
г. Челябинск
Ю. Скакун
ТРУД И ВОСПИТАНИЕ НЕОТДЕЛИМЫ
Самый надежный путь к успешному выполнению любого плана, подчеркивалось на июньском Пленуме ЦК КПСС, — хорошо поставленное в коллективе воспитание людей, живое общение с ними, душевная забота о них, это путь к сердцу, к сознанию человека!
Напомним слова из доклада на Пленуме тов. Л. Ф. Ильичева:
«Партии не безразлично, какой именно ценой выполняется план. Ведь неплохо организовать производство может и капиталист. От советского руководителя требуется гораздо большее — выполняя план, в ходе борьбы за выполнение и перевыполнение плана воспитывать людей, формировать новые отношения между ними. Нельзя правильно оценить работу руководителя, не учитывая морально-политические результаты его деятельности. Особенно важна роль мастера, бригадира. И не только как руководителя производства, но и как воспитателя, учителя молодежи».