После этой тренировки я прошелся по саду, проверяя растения.
Смородина приживалась, живоловка выпустила новые побеги, ясноцвет всё ещё адаптировался, но выглядел здоровым. А вот солнечники и трава-живосборник…
Я остановился, глядя на них. Они точно изменились! Я помню, что еще вчера они выглядели хуже и меньше. Неужели они «улучшились»? В теории это было возможно — жжужальщики и жива сделали свое дело.
Я присел рядом с одним из крупных и по-особенному сверкающих солнечников и активировал Анализ.
[Солнечник Широколистный (Улучшенный)
Новые свойства: Корень накапливает вдвое больше живы, чем обычный. Лепестки обладают слабым обеззараживающим эффектом.]
Я замер, вчитываясь в новую информацию. Вдвое больше — это очень хорошо! Да и лепестки с обеззараживающим эффектом тоже могут пригодиться. Что удивительно, у него не было таких «лекарственных» свойств до улучшения.
Ладно, с солнечником понятно, а что с травой-живосборником? У нее так и вовсе не было никаких полезных свойств, кроме накопления. Что могло появиться теперь?
[Трава-Живосборник (Улучшенная)
Скорость поглощения живы увеличена на 30%.]
Увы, появившиеся свойства, вернее, одно свойство, пока не выглядело особенным. Оно было продолжением уже имеющихся свойств. Впрочем, кто сказал, что это предел развития живосборника? Может через время он разовьется во что-то еще лучшее.
Я встал и потянулся. Нужно было сходить за водой, но…я слабо представлял, как в таком состоянии принесу воду.
Ладно, вода подождёт, пусть боль хоть немного спадет и тогда я принесу сколько потребуется.
И тут я вспомнил о корнечерве. Из-за боли совсем забыл о нем, я же дал ему задание искать семена! Через тонкую связь ощутил, что он по прежнему копается в земле.
Я обошел дом и подошел к месту, куда указал ему складывать семена.
— Вот те на… — удивленно выдохнул я.
Прямо у стены дома, в небольшом углублении лежала кучка семян. Десятки семян разных форм, размеров и состояний. Некоторые выглядели вполне жизнеспособными, другие почернели от времени, а третьи вообще были полусгнившими…
— Ну ты даёшь… — пробормотал я, обращаясь к корнечервю.
Я взял деревянную миску и аккуратно собрал все семена. Потом понёс их в дом.
— Что там? — поднял голову Грэм и взглянул на мисочку.
— Семена — корнечервь откопал.
— Корнечервь? — Грэм нахмурился. — Тот, что тебе подарил гнилодарец?
— Да, я «приказал» ему искать семена и он на удивление быстро понял «команду». Думал, ничего из затеи не выйдет, но вот…сам видишь. Семена он достал.
Грэм подошел и начал рассматривать семена.
— Это хорошо, вот только тут почти все либо сгнили, либо мертвые — толку от этих семян нет.
Ну это кому-то другому нет, — проговорил я про себя, — А вот для меня самое то.
— Элиас! — раздалось с улицы.
Я сквозь боль поковылял к калитке, у которой стоял знакомый мальчишка. Его в прошлый раз Тран посылал за мной.
— Привет, чего хотел? — спросил я мальца.
— Мира зовет. — крикнул тот и убежал.
Я вздохнул. Значит, у Миры появилось время для урока письменности.
Грэм стоял сзади.
— Иди. — сказал старик, — Сегодня ты в Кромку всё равно не пойдешь — я не пущу. Иди, поучись тому, что покажет Мира.
Я кивнул.
— Хорошо.
Я натянул одежду, что было довольно болезненным процессом, и двинулся к Трану.
— Пи! — раздалось с забора.
Седой, похоже, хотел увязаться за мной, но я покачал головой.
— Сиди дома и тренируйся. Я скоро вернусь.
В том, что «скоро» — я не сомневался. Прошлый урок прошел довольно быстро, в том числе и из-за моей памяти — запоминал я действительно хорошо.
Мурлык обиженно фыркнул, но остался.
Волк, лежавший у калитки, проводил меня грустным взглядом. Все-таки ему явно хотелось домой, к Трану, а не сидеть и охранять непонятно кого.
Дорога до дома Трана заняла больше времени, чем обычно. Все из-за боли от закалки. Но ничего, это временно. Зато хоть делом займусь.
Мира уже ждала меня во дворе. Неподалеку бегала Лина и играла с одним из молодых волков Трана, таская его за уши и хохоча, когда тот притворно рычал. Думаю, в плане безопасности тут всё в порядке. Скорее всего волки полностью послушны Трану и ничего не сделают никому из его родных.
— Элиас! — Мира улыбнулась. — Хорошо, что пришёл. Проходи, продолжим урок.
Как и в прошлый раз, мы писали палочками на песке.
На этот раз всё давалось легче. Символы уже не казались бессмысленными закорючками — я видел в них логику и систему; слова складывались в предложения, а предложения — в осмысленные фразы. Я всё запоминал, стараясь по максимуму напрягать память, понимая, что чем больше я запомню нового, тем проще будет с Анализом.