— Нет, сэр.
Тёмный Лорд на миг просто онемел.
— Обоснуйте, — предложил малолетнему нахалу Тёмный Лорд.
— А зачем? — спросил Лестрейндж. И добавил вежливо: — Сэр.
И снова безмятежно улыбнулся.
— Зачем обосновывать или зачем записывать? — спросил Тёмный Лорд.
— Записывать зачем, — с видимым удовольствием включился в разговор Лестрейндж. — И обосновывать, — добавил он, подумав.
— Записывают обычно для того, чтобы сохранить сведения и на бумаге, и в памяти, — терпеливо пояснил ему Тёмный Лорд, — а обосновывают, чтобы привести доказательства, подтверждающие свою точку зрения.
— Я и так запомню, — возразил ему Лестрейндж. — Если что, я возьму конспект у мисс Блэк. Это достаточные доказательства, сэр?
— У вас такая хорошая память, мистер Лестрейндж? — поинтересовался Тёмный Лорд. — И что вы будете делать, если в случае необходимости рядом не окажется мисс Блэк с её конспектом?
— С меня снимут баллы? — предположил Лестрейндж.
В классе засмеялись.
— Дементор, например, — сладко улыбнулся Тёмный Лорд, — или оборотень? Первый выпьет вашу душу, второй раздерёт вас на клочки. Впрочем, вам может повезти, и вы просто напоретесь на какое-нибудь заковыристое проклятье.
— В школе? — уточнил Лестрейндж, и в классе снова засмеялись. — Все равно всё это учить к СОВам. Или вы приказываете вести конспект? — уточнил он. — Как учитель?
— В школе можно встретить такое, что вам и не снилось, — Темный Лорд пристально посмотрел на веселящегося Лестрейнджа, вспоминая, как выпустил василиска, на которого и наткнулась злополучная идиотка Миртл. — Впрочем, вы должны иметь об этом хоть какое-то представление. А ведение конспекта очень сильно отразится на вашей подготовке к СОВам, мистер Лестрейндж. Лучше всего запоминается то, что человек не просто прочитал, но и записал, а вдобавок переосмыслил.
— Сэр, так я обязан вести конспект или нет? — уточнил Лестрейндж. — Что будет, если я этого не сделаю?
— Могу баллы снять, — предложил ему выбрать Волдеморт, — могу отработку назначить. Второе вероятнее, ибо не штрафовать же мне собственный факультет?
— Хорошо, сэр, — мирно согласился Лестрейндж. — Я буду вести конспект. Вы же не сказали, что это обязательно, — добавил он обиженно.
— Я рад, что мы с вами пришли к общему решению, — кивнул Тёмный Лорд, — а теперь, скажите мне, пожалуйста, что вы запомнили из сегодняшней темы? Мне бы хотелось оценить вашу память и ваше внимание заодно. Вдруг вы счастливый последователь Юлия Цезаря и способны одинаково хорошо выполнять несколько дел одновременно?
Лестрейндж глубоко вздохнул, так, словно у него потребовали немедленно сдать ТРИТОН, и начал пересказывать материал урока. Нельзя сказать, чтобы он совсем не справился — пожалуй, удовлетворительно за его ответ поставить было можно. Но не больше. И самое скверное — невозможно теперь было сказать, что он на уроке совсем не работает.
— Что же, мистер Лестрейндж, — подытожил Тёмный Лорд, — рисовать вы, бесспорно, умеете лучше, чем слушать. И сумеете даже отбиться от стаи особо агрессивных пикси, если вам доведётся их повстречать.
— Спасибо, — обрадовался этот ненормальный. — А хотите, я вам что-нибудь нарисую, сэр? — предложил он.
— Соглашайтесь, сэр! — посоветовал сидевший с младшим Лестрейнджем Пьюси. — Лестрейндж здорово рисует!
— Хочу! — тотчас же заявил Волдеморт, — берите проект — «Изображение тёмных тварей разных классов опасности».
— Спасибо, сэр! — Лестрейндж прямо просиял. Кажется, ещё никто и никогда не благодарил Тёмного Лорда с такой искренностью.
— А нам тоже можно взять проект? — оживлённо спросил Тайлер, рослый гриффиндорец. — Мы тоже хотим!
— И что вы конкретно хотите, мистер Тайлер? — поинтересовался Тёмный Лорд.
— Что-нибудь! — заявил тот. — Почему ему можно проект, а нам нельзя? Потому что вы его декан?
— Проект можно взять всем желающим, — усмехнулся Тёмный Лорд, — таланты мистера Лестрейнджа я уже и сам видел, и рекомендации получил. Чем именно в ЗоТИ интересуетесь вы, мистер Тайлер? Редкими проклятьями? Способами противоборства тёмным тварям? Тёмными артефактами?
— Ну... — Тайлер задумался. — Противоборство. С тварями, — решил он наконец.
— Меня тоже запишите!
— И меня! — раздалось со всех сторон.
— Объединяйтесь в группы, господа! — очень вежливо посоветовал им Тёмный Лорд. — Проекты могут быть и совместными. Два-три человека, не больше.
В классе стало очень шумно. Пока все спорили до хрипоты, Блэк просто подсела к Лестрейнджу и что-то почти неслышно ему сказала, и тот заулыбался ей и, подняв руку, спросил: