Пример. Гистограмма на рис.5 демонстрирует результаты следующего эксперимента. Предъявлялись два высказывания: позитивное и негативное и просили оценить справедливость их для четырех групп субъектов: себя лично, ближайших друзей, просто знакомых и случайных людей.
Положительное высказывание
Совершенно
Негативное
высказывание
точно
9
8 Я сам Близкий Знакомый Случайный
7 друг человек
6
5 Рис. 5
4
3
2
1
Абсолютно
неверно
Результаты демонстрируют, что если утверждение положительно, то оно скорее относится ко мне и к моим лучшим друзьям. Отрицательное высказывание скорее верно для случайных людей и просто знакомых.
Пример. Обманщики более убедительны в демонстрации честности, если сами верят в нее.
Подтверждением того, что предрасположенность в пользу собственного Я служит регулятором субъективной составляющей для сохранения целостности личности (т.е. полноты относительно ожидаемого, поощряемого поведения) служит такое наблюдение. Без предрасположенности в пользу своего Я и сопутствующих ему оправданий люди, обладающие низкой самооценкой, депрессивные и более тревожные.
С другой стороны, предрасположенность в пользу своего Я служит защитой от депрессии. Хотя, иногда она становится причиной плохой адаптации: люди, постоянно винящие других в своих трудностях, часто более несчастны, чем те, кто в состоянии признать свои ошибки.
Пример. Для групп, сравнимых по основным параметрам, большинство людей полагает свою группу выше. Поэтому, как правило, главы фирм прогнозируют их больший рост, чем конкурентов, и большинство менеджеров на производстве преувеличивает качество выпускаемой ими продукции. Это может привести к фатальному исходу, например, для тех, кто имея дело с фондовой биржей, посчитает, что их интуиция выше, чем у конкурентов.
Следствие 5. Недооценивая самих себя, люди более склонны недооценивать и других.
Когда возникает чувство собственной несостоятельности, люди могут воспользоваться самоутверждающими похвалами, оправданиями и пренебрежительно отнестись к другим. Угроза самоуважения вызывает защитную реакцию. Поэтому тот, чье Эго задето, более склонен к удовлетворяющим его объяснениям успехов и неудач, чем тот, чье Эго не травмировано.
Следствие 6. Высокая самооценка согласуется с восприятием в пользу своего Я.
Те, кто в тестах на самооценку набирает высокий балл (кто говорит о себе приятные вещи), также говорят хорошее о самих себе, когда объясняют свои успехи и неудачи, оценивают свою группу и сравнивают себя с другими.
Следствие из следствий: величайшие достижения, как и величайшие разочарования - дети слишком больших ожиданий.
Чтобы не нарушать целостности личности и Я-образа, мы приспосабливаем свои взгляды и свои действия к окружению. Поэтому склонны не только воспринимать себя благоприятным образом, но и преподносить в желаемом свете, т.е. управлять производимым впечатлением.
Пример. Люди хотят, чтобы их воспринимали способными, и в то же время скромными и честными.
В известной степени мы являемся самомониторами, т.к. регулируем поведение с целью произвести желаемое впечатление. (Самомониторингом называется исследование способов преподнесения себя в социальных ситуациях и регулирование поведения с целью произвести желаемое впечатление.) Но самопрезентация - т.е. регулирование впечатлением влечет различные эффекты, которые ведут к непродуктивному или, более того, деструктивному поведению.
Эффект ложной скромности (по-другому, манипулирование снизу) состоит в том, что люди преподносят себя не такими, каковы они на самом деле, демонстрируя более низкую самооценку. В этом случае ложная скромность выступает как сверхкомпенсация предрасположенности в пользу своего Я. Признание: “Я неудачник!” может вызвать заверение: “Ты молодец, так как добился своего!”.
Эффект несуществующих препятствий возникает, когда люди выдумывают препятствие, тем самым заранее оправдывая свои возможные поражения, чтобы защитить целостность Я. Так, опасаясь неудачи, спортсмены сокращают время подготовки к соревнованиям в индивидуальных видах спорта; не прилагают максимальных усилий для решения задачи, вовлекающей в процесс Эго; дают преимущество своим оппонентам; жалуются на недомогание; плохо выполняют задание вначале, чтобы не создавать призрачных иллюзий.
Тест. Предлагаемый тест предназначен для исследования представления субъекта о себе и идеальном-Я, а также для изучения взаимоотношений в малых группах. С помощью этой методики выявляется преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке. Опросник содержит 128 оценочных суждений. Вам надо указать те из них, которые соответствуют вашему представлению о себе, начислив за каждое такое утверждение один балл.