- Здесь частые разливы, - пояснил старик, на вопрос Миха. – Когда вода поднимается, дальнюю сторону от города отцепляют и до спада воды, здесь моста нет. Сразу поясняю, в город можно попасть в объезд, через другой мост в ходе пути отсюда.
Мих ожидал, что стражники на воротах будут взымать мзду, но они вяло стояли в стороне и ни на кого не обращали внимание. Необычным, судя по рассказам друзей и книгам, была и дорога, прямая словно стрела. Но прежде чем он спросил у старика, они свернули на одну из боковых улиц. Проехав немного, они выехали на большую площадь. Здесь была очередь из карет. Подъехав к огромным воротам, карета останавливалась из нее выходили люди и шли в ворота, а карета продолжала свой путь. Все это напомнило Миху об остановке автобуса около заводской проходной. На миг ему стало не по себе, но Гриша тонул его рукой и он взял себя в руки.
Несмотря на очередь, к воротам они подъехали довольно быстро. Дети хотели взять их вещи, но Кречет мотнул головой на выход. За воротами была еще одна площадь, но раза в два больше. На ней столпилась уйма народу. Почему-то все стояли небольшими группками, как и их, не смешиваясь друг с другом.
- Представьтесь! – Раздалось рядом с ними.
Мих обернулся и увидел немолодого человека со свитком, в который он что-то записывал. Словно отвечая на его желание рассмотреть его, тот подошел к ним.
- Представьтесь! – Устало произнес он.
- Мэган Калита с учениками!
- Имена учеников.
- Мих и Гриша.
- Будут обои поступать?
- Да!
Мужик подошел следующей группе и процедура повторилась. Через луч к ним подошел не молодой человек, возмущенным лицом.
- Мэган Калита, - начал он, даже не здороваясь. – Вы должны были оповестить нас об учениках. Так нельзя делать! Все требует учета.
- Вот я и ставлю вас в известность об учениках. – Мэган Калита поднял руку, останавливая вопросы и претензии. – Эти ученики, появились неожиданно. Так что, самым быстрым было представить их лично.
- Но вы же должны понимать, что мест в академии не безгранично…
- Вы сначала их проверите, а потом поговорим.
Спорщик несколько мигов смотрел на детей, затем махнув рукой, скрылся в толпе. Не смотря на кажущуюся хаотичность толпы Мих заметил, закономерности. Например, что тест видимо, проводили десять групп. Второе, все ученики из одной групп проходят вместе или у одной группы приемщиков. Эти размышления были прерваны. На этот раз пригласили их.
Мих с волнением, да что там со страхом подходил к двери, за которой решался его вопрос. Его остановила ледяная рука Гриши и умоляющи взгляд. Мих улыбнулся и слегка сжал его, ее, руку. Дверь распахнулась перед ними и слова застряли в горле. На небольшом возвышении сидели четверо. Два старика, мужчина лет в сорок и того же возраста женщина. Почему-то она улыбнулась глядя на учеников.
- Мэган Калита, это как я понимаю ваши ученики, - Начал один из дедуль. – И как я понимаю, не чего делать не умеют.
- Мэган Филин, я бы не сказал. Точно так не сказал бы. – Усмехнулся мэган Калита. – Вот этот, стреляет из магического лука. Причем для стрельбы использует магию, даже не осознавая это. А этот сумел разогнать всех грызунов в доме только войдя в него, кроме того его маскировка не поддается обнаружению. Одно плохо опыта мало. Кроме того, они выжили в лесах Края. Точнее они там жили 10 дней.
Все сидящие за столом с удивлением посмотрели на детей, а женщина почему-то подмигнула им. Сидящий рядом мужчина с осуждением посмотрел на нее, но ни чего не сказал.
- Хорошо! – Сказал мэган Филин. – Пускай пройдут испытание. Вам предстоит, подойти к тем кристаллам и положить на них руки. – При этом он, показал на кристаллы в разных концах комнаты.
Дети переглянулись и разошлись. Мих подошел к черному кристаллу. Он с удивлением осмотрел его и попробовал просто дотронуться до кристалла, но руки остановились в нескольких сантиметрах от кристалла. Мих нахмурил брови и представил себе, что этот кристалл у него в руке. Руки Миха вновь потянулись а кристаллу и обхватили его.
Гриша подошел к кристаллу и вместо, того чтобы пробовать схватить его, стал на одно колено и беззвучно произнес слова молитвы или другого ритуала, а за тем встал и смело положил руки на кристалл. Через пару мигов, кристалл вспыхнул, и из него вылетело много лучей разного цвета. Лучи одновременно поднявшись над головами детей и изогнувшись образовали шар или скорее магнитную схему, только состоящую из разноцветных лучей.