А кого хочу защищать я? Будущее! Чьё? Пока я только стремлюсь лечить людей.
И я остался с детьми, рядом с ними меня не мучают эти вопросы. Глядишь со временем я найду однозначный ответ.
Ещё одной причиной был темноглазик, я его не сразу узнал, Хикаку очень подрос и волос был собран в хвост, но главное он был жив. Робкие ростки надежды... Если бы на мемориале павших не было их имён... Я ходил к ним на могилки, они рядом покоятся... Но какую-то щемящую ностальгию он нес в своём образе.
Ворота Аанга были перенесены в школу. Вандалов, тьфу-тьфу, не было. И можно было в обед и на переменах пробовать пройти. Дурацкие восемь метров! Иногда они проходились, как сами собой, порой мне доставалось от парочки, а бывали случаи, как сейчас. Я шагу не мог ступить получая со всех сторон. Не видел бы, подумал, что кто-то ветром балуется.
Ещё раз, шаг, шаг, шаг, ай, шаг, шаг, ай, ой, блин, ша.. ай. Твою, ть. Ну что я делаю не так?
-- Ты торопишься. Идёшь не вовремя. Не чувствуешь поток. - раздался молодой голос принадлежащий парню
-- А?
Передо мной стоял учитель в жилете чунина. Седые длинные волосы покрывала чёрная бандана с протектором Конохи.
-- Простите сенсей.
-- Можешь звать меня Мизуки-сенсей.
-- Хай.
-- Попробуй не смотреть. Чувствуй поток воздуха, он сам тебя поведёт.
Да пробовал я уже. Нифига он не ведёт. И не смотреть пробовал, и не "смотреть" вообще. А? Торопишься? Двигаюсь быстрее потока?
Ещё разок. Шаг, подшаг, поворот шаг, шаг, подшаг, поворот шаг, шаг шаг, поворот шаг, подшаг, ай, подшаг, поворот шаг, шаг шаг шаг, поворот ай шаг, шаг, шаг ещё три шага с поворотом. Выход. Уф.
-- Молодец, это уже лучше, но ты всё ровно спешишь.
-- Спасибо сенсей.
Ещё раз.
Ещё раз. Ещё... Обед закончился с результатом: шесть не прошёл, пять прошёл с ошибками и один чистый.
Хорошо вышло.
Математика, Японский, История, Физра(где учат мордобою и метать железо), Обед, Искусство(обычно рисование) и Свободный урок. На котором учитель рассказывает разные истории из бытности шиноби. Из крайнего урока можно почерпнуть не мало полезного, но только вслушиваясь в мелочи, а не в романтику бытности ниндзя. Но основная масса обычно с этих уроков сваливает.
В классе сбились группки по интересам. Мой интерес был тайдзюцу. Вокруг меня сбилось шесть пацанов и девчонка.
Кемури Касай, темноволосый паренёк с синими глазами. Довольно добрый, но скромный.; Шикиу Нику, коренастый мальчик с широким носом и волосом с зелёным оттенком, глаза были светло карие. Он был какой-то основательный, что ли?; Абураме Мута, чёрные длинные волосы и зелёные очки, светлая курка с высоким воротом. У него тоже чакра копошилась, как у того типа. И он был очень собранный и не говорил не по делу.; Руто Ниджин, светло-русый, глаза карие. Я не понимал этого раздолбая. Характером добрый, но наглый.; Сензо Аса, голубоглазая девочка шатенка. Эта шебутная девчонка, и она могла вить верёвки из нас всех.; Итами Сучиру, очень крепкий парнишка, с выгоревшими каштановыми волосами и тёмно-карими глазами. Говорит, что батя его кузнец; Кайро Седай, волосы чёрные, торчком. Глаза карие. Этот паренёк был очень уверен в себе. Не безосновательно, надо заметить.
И хоть Хикаку меня не узнал, но вызов принял сразу, сбив свою компашку, в которую входил мой бывший сосед Мокото и ещё несколько ребят.
Мы отрабатывали челнок и пятнашки в челноке: Голова, плечи, печень, живот. И набивку ногами: Икры, ляжки, бок, пресс.
Плюс болевые захваты кистей. В партер я не лез и не учил. Связанный в бою шиноби -- мёртвый шиноби.
Из уроков Тенгу использовал только проходы с бакеном, и отработку рубящих сверху: голова, плечи, бок; и снизу: ноги, бок. Горизонтальные на все уровни.
Мне в общем кендзюцу не нужно. У меня одних невидимых атак нитями больше ста. Но свезти по группам: режущие, стягивающие, протыкающие, проникающие, связывающие. Это если райиёсо не вспоминать. Но не пропадать же добру? Мне не сложно, ребятам может быть полезно.
-- Акира-кун, пойдём после школы данго поедим? - Блин, вкусняшки.
-- Не могу ребят, я к Джиро-сенсею на урок.
-- А что ты там делаешь?
-- Основа работы с больными, как перевязать раны, как закрепить сломанные конечности, переноска пострадавших... В общем полезно. - Но я это уже учил, и даже применял.
-- И зачем?
-- Вы все хотите стать шиноби?
-- Угу, угу -- Было мне ответом.
-- На задании вашего товарища ранило в ногу, за вами погоня, у вас на руках важные предмет, который необходимо доставить в деревню. Что вы будете делать?