- Покажи, — потребовал ректор.
Я на минуту задумалась с чего же мне начать. Собственно то, что покажу на собеседовании я продумала заранее. Вопрос был лишь в том что конкретно предъявить на суд мага первым.
Я слегка прищелкнула пальцами, отправляя мысленный посыл, и бумага на столе ректора вспыхнула ярким, живым огнем. Вообще-то до прихода сюда я планировала зажигать свечи, но оказалось что в школе свечей не водится, всюду висели магические светильники. Что это такое я знала, но поскольку стоит такой светильник дорого, раньше я такими не пользовалась, обходясь свечами которые научилась зажигать магией почти на автомате. За неимением этих самых пресловутых свечей я зачем-то подожгла бумагу, очень умное решение кто бы спорил, поджигать бумаги на столе ректора. Наверняка их туда специально для этого и положили и это бесполезная макулатура, или нет? Иначе как временным помутнением рассудка, подобный гениальный поступок с моей стороны не объяснить.
- Молодец, — похвалил меня ректор, — жаль конечно, что это был список всех студентов зачисленных в академию.
Я залилась краской, эх Шелль умеешь ты испортить то, что казалось бы испортить невозможно по определению.
Впрочем, ректор не особо сердился, более того он небрежным жестом провел рукой над едва тлевшими останками списка и огонь, зажжёный мной не только испарился, но и список, целехонький вдруг откуда ни возьмись, вновь оказался на столе, словно и не было никакого нелепого, устроенного мной, поджога.
Я сидела открыв рот, прям как деревенщина какая, впервые попавшая на городскую ярмарку. Ничего себе магия! Я о таком даже не читала.
- Так ты ещё не можешь, — улыбнулся ректор.
Смеется он что ли? Да так наверное никто не может! Из пепла воссоздать совершенно целую вещь!
- Ничего, если постараешься то научишься. Я так понимаю раньше у тебя особо возможности учиться не было. Знаешь, я, пожалуй, оповещу коллег, что с остальными претендентами на обучение им придется разбираться самостоятельно, и мы отправимся в мой кабинет, где можно не только выпить свежезаваренного чаю, но и неспешно побеседовать обо всём на свете. Мне очень хочется услышать твою историю целиком и полностью, Шелль. Прежде чем я приму решение, как поступить. Ты действительно имеешь способности к магии, приходится признать очевидное хоть и совершенно невозможное. Не стоит нервничать девочка, такие способности всегда лучше иметь, чем не иметь. Хотя не обещаю тебе лёгкой жизни.
- Лёгкой жизни я и не ищу, не такая я дурочка, чтобы там не думала Ваша коллега. Я метаморф, мне от рождения лёгкая жизнь противопоказана.
- Хорошо, что ты это осознаешь. Мне всё больше нравится сложившаяся ситуация. Обучать тебя будет интересно и скорее всего непросто. Зато результат может превзойти все ожидания.
- А Вы будете меня обучать?
- Конечно, я веду парочку курсов в школе, так что никуда ты от меня не денешься. Впрочем, предполагаю, тебе придется посещать также индивидуальные занятия. Не стоит забегать вперед, но есть у меня подозрения, что уровень твоей силы выше среднего, много выше...
А потом мы действительно пили чай, с моими любимыми пирожными из лучшей кондитерской города. То ли для меня ректор расстарался, то ли сам был сладкоежкой. И разговаривали, разговаривали, разговаривали.
В основном конечно я, как-то незаметно для себя я поведала своему собеседнику не только практически всю историю своей незатейливой жизни, было бы что скрывать, но и поделилась некоторыми своими внутренними страхами и переживаниями. Никому ранее я не открывалась так сильно. Ни с кем рядом я не чувствовала себя настолько в безопасности с тех пор как узнала, что я метаморф. Это было то самое забытое чувство нужности и понимания, чувство важности. Словно я снова была семилетней Шелль, безгранично верящей в любовь матери и отца. Я бы подумала, что ректор ворожит если бы не знала, что на меня подобное колдовство не действует. Наверно я просто впервые встретила человека, которому я была интересна. Интересна именно я Шелль, метаморф и маг, а не тот миллион масок за которыми я могу скрыть свою сущность.
Так я стала студенткой Королевской Школы Магии, обрела своего Учителя, того кому я обязана всем, человека, который позволил мне стать собой.