Мне пожалуйста. Кто же ты, друг?
Я есть ты, ты есть я. Мы могли бы,
Но не мы все решаем вокруг…
................................................................................
* — в смысле Творец своего внутреннего мира.
Читая сейчас, даже забавно стало. Ведь я действительно считал, что сам творю свой мир, выражал это понятием Творец, и боялся, что обвинят в высокомерии ) Забавная эта подростковая пора, бросаешь невидимые вызовы, получаешь незримые победы, достижения, познаешь что-то о самом себе, волнуешься о мнении других...
Разговор.
О, привет! Решил счастьем помаяться,
И с тобою поговорить.
Надоело мне просто отчаиваться,
Без тебя было скучно бродить...
Одиночество - странная штука.
Вспомню вдруг я какой-то пустяк,
Но заденет, осядет, и мука
Не оставит меня просто так.
Я вновь лезу в философИю,
И терзаю себя этим вновь.
Тебя выдумал я. Я - болею...
Составляю основу основ.
Ну да ладно, не будем о грустном.
Благодарен за сей разговор.
На душе всё равно как-то пусто,
А в мозгу моем, видно, раздор.
_________________________________
О чем я и говорю: юношество и страхи, но бунтарство и самостановление.
***
Моя дорога черчена пунктиром.
Она мне предназначена судьбой.
Кидая взор, и проносясь над миром,
Шагаем вместе - только мы с тобой.
Мне интересен хаос. Ты - в балансе.
Ты в интересе света, я - во тьме.
И мысли скачут, будто в резонансе.
Расстанемся- скучаю по тебе...
Во сне ты мне являешься незримой.
На наших ликах маски от теней.
Мне притяжение твое неодолимо.
Все сообщает свой каскад идей.
Когда бушует зверь, апатия в наплыве,
Мы ставим щит, и отражаем грусть.
И вот стоим, над бездной, у обрыва,
И хочется туда с тобой шагнуть.
С тобой и там - лишь мы будем едины.
И лишь с тобою так мне хорошо.
Проходит время, тают жизни льдины,
А ты со мной, куда б я не пошел...
.......................................................................
Без комментариев.
31,01,2019
- а я прокомментирую! Как бы ты не скрывал, в 16 ты хотел романтических чувств, попробовать любовь, ласку, нежность, пробовать доверять и беречь, доверяться и быть оберегаемым. Но вновь юношеские страхи и ОБРАЗ. Образ серьезного, сурового, умного мальчишки, не заинтересованного в чувствах, и всем, что отвлекает от учебы. Запретный плод сладок, это я усвоил тогда накрепко.
Черта.
Вот черта, к ней теперь подошел я.
Предо мной сейчас выбор стоит.
К взрослой жизни идти — нет охоты.
Что в ней ждёт? Что теперь предстоит?
С малых лет я о чуде мечтал,
Что-то знать я хотел, и умея,
Я великим героем бы стал!
Верил я, что я всех одолею…
Для меня там — не было преград,
И за ум я реальности взялся.
Обучился, и сам был не рад —
Изучать ничего не осталось…
Я мечты попытался будить,
Загореться желанием новым,
Что нельзя разум Бога смирить,
Что нельзя разум мой победить!
Так пытался я снова и снова…
Но… черта. Перед ней я стою.
Там — решал «вековые проблемы»!
Понимаю теперь — не хочу
Становиться хоть каплю взрослее.
Предо мной сейчас выбор стоит:
Кем мне быть в этом мире по жизни?
Время есть, но оно так бежит…
И «ребенок» зовет еле-слышно:
«Оставайся здесь, в детстве, со мной!
Расставаться с тобой мне печально…»
Очень жаль. и вздыхаю порой.
Взрослый здесь, а в душе? Там лишь тайны…
................................................................................
Стих написан на заре.
Ночь. Сижу. Немного грустно.
Видно зарево. Льет свет.
Все здесь спит, и в мыслях пусто.
Наблюдаю я рассвет.
В голове летают строчки,
Сыпят мысли-шелухи.
Кружат запятые, точки —
Я пишу стихи.
Час, другой сижу без мысли.
Вот идея — я ловлю,
И ищу особый смысл,
И творю, творю, творю!
Вот то счастье для поэта —
Коль стих смысл получил.
Истина ему к совету,
Господь ему дух вручил.
Этот дух огнем пылает —
Душ людских маяк сквозь ложь,
Пламя веры зажигает,
Придает надежды мощь.