-Ты видела сколько подарков у этой выскочки?! Приперлась- без году неделя, а уже в генеральши метит! Лучше бы дисциплину в классе пыталась наладить, чем пакетами трясти,- сказала Наталья Васильевна -Я работаю больше 30 лет, а за все года и 10 пакетов не набралось.. Как же так! -Да ваша музыка не нужна никому! Вам ЕГЭ не сдавать, а к этой пытаются всеми способами подползти поближе, лишь бы сжалилась на оценку -Музыка нужна всем,- смутившись ответила Елена Борисовна,- музыка есть везде! -«Закройся»,- подумала завуч. -Надо мне вместо Алисы русский вести- все равно почти то же самое, что музыка
Эта фраза окончательно добила завуча, но поиздеваться всегда идея не плохая :
-Давай - давай, мою математику тоже веди, и химию, и физику.. ей богу смешно!
В этот момент заходит Лисенок, чтобы оставить свои подарочные пакеты на время уроков: ей было неловко проводить занятия, окруженной подарками.
-Уважаемые коллеги, с праздником!,- тихо шепнула Алиса -И Вас, Алиса Викторовна, хотя вас уже поздравили..,- сказал завуч -Алисочка, солнышко, с Днём учителя тебя!,- торжественно вставила «музыка» -Спасибо Вам большое! Я побегу..
Лисенку было немного жаль того положения, в котором оказалась Елена Борисовна: «Эх, несчастная женщина! Самой уже 65 лет, а все работает, да еще и кем- учителем музыки. Быть педагогом- профессия сложная, а быть педагогом необязательного предмета- еще сложнее. Я и себя помню «Зачем мне музыка?/ Физкультура - я домой/ труды-покайфую немножко»- как же я была слепа раньше! Осознание своей неправильности пришло ко мне слишком поздно- только будучи самой учительницей! И все-таки мне жаль ее- ей ведь жизненно необходимо быть нужной детям- ей необходимо взращивать в них чувства прекрасного- ценил бы кто!»,- размышляла по дороге в кабинет. Алиса.
-Алиса Викторовна! С праздником Вас!,- подбежал обниматься Гордеев,- это Вам,- просовывает сквозь объятья батончик шоколадки -Илюшенька, ну зачем! Моя ты радость, спасибо тебе большое- не стоило!
Алисе действительно было куда тяжелее принимать батончик от Гордеева, нежели пакетище от родителей Сережи- слишком разные судьбы! Она понимала, что возможно Илюша потратил чудом скопленные деньги- эта мысль заботила ее весь последующий урок, но, наконец, раздалось «Спасибо за урок! До свидания!»,- ради этого Алиса терпит все.
С трудом, но она запихнула все свои подарки и букеты по пакетам и отправилась к маме, чтобы вручить их ей: она была горда собой и счастлива, но в то же время считала, что все это благодаря ее маме. Это ей несут цветы, это ее любят- это она заслужила-это она сделала из Лисенка Алису Викторовну.
Маме Алисы было еще более неловко и радостно разделять их общие заслуги - да, она тоже ощущала себя причастной к этим цветам, к школьной жизни Лисенка, ведь она растила, воспитывала, направляла и забирала тревогу своей дочери, превращая ее в пепел.
Она встречала свою дочь как олимпийскую чемпионку: с тортом, с торжественной речью, поздравляя с профессиональным праздником! А тут еще и для нее сюрприз! Они беседовали об Алисе - они всегда беседуют о ней: о ее здоровье, о ее кошмарах, о школе и об учебе- маме было за радость выискивать хоть какую-нибудь зацепку, чтобы вновь загордиться, воздвигнуть на пьедестал и просто порадоваться за свою дочь, которую сделала она:
-Лисенок, возьми себе хотя бы пару букетиков с конфетами- куда мне столько! -Хех, да ладно.. -Так не пойдет- обязательно забирай- это твоя заслуга!
В тот оставшийся вечер, Алиса аккуратно расставляла розы на подоконнике, которые никогда в жизни и не любила- не дарил никто, вот и не понимала их привлекательности! Теперь же она любовалась ими: они были не только отражением ее трудов, но и взрослым одобрением и детской неподкупностью. С того дня она полюбила цветы, ведь эти прекрасные лепесточки олицетворяли признания и чувства. Когда-то мама говорила ей: « Цветы любят свободу- следует освобождать их от красивой обертки и просто ставить в вазу- так даже ярче!»,- именно поэтому Алиса, нисколько не сомневаясь в правильности ее слов, всегда распаковывала блестящую бумажку, и ровненько складывала ее в ящик «на всякий случай».