Выбрать главу

    Дорогие читатели! Если вам нравится эта история и вы хотите услышать продолжение, поддержите автора лайками и комментариями! Мне будет очень приятно :)

Третья глава

Услышав звон колокола, девушка зажмурилась, забравшись под одеяло с головой. В одно мгновение она снова провалилась в сон, однако быстро почувствовала, что кто-то скинул покрывающую её лицо ткань. Прохладный воздух окинул её кожу лёгким дуновением, заставляя непроизвольно вздрогнуть.

– Что такое? – она резко открыла глаза.

Над ней, склонившись, стоял Кианг, сурово пронзая девушку таким взглядом, будто та была виновницей чего-то нехорошего. Так могли смотреть родители на детей, изрисовавших стены. Вмиг ей стало стыдно, хоть пока она и не понимала причину такого осуждения. Щёки стыдливо залились краской.

Увидев, что девушка проснулась, парень выпрямился.

– Ты опаздываешь на занятия, – невозмутимым тоном проговорил он.

– Ты тоже, – передразнивая, она попыталась сдержать улыбку, но вышло слабо. Парень снова никак не ответил на это, продолжая смотреть в глаза.

Казалось, своим непоколебимым прямым взглядом он мог пробираться в самые потаённые части души, ворошить воспоминания, а быть может и читать мысли. Девушке даже показалось, что за время этих гляделок он ни разу не моргнул, как будто и правда пытался что-то анализировать в ней.

Она видела эти голубые глаза, такие магические, чистые и небесные, и все мысли утекали, словно вода из решета.

– Если бы не ты, я бы уже был на занятиях, – парень чуть приподнял одну бровь.

– Так и иди. Чего ты ждёшь? 

Наоки села в кровати, поставив руки позади и недоумённо уставилась на него в ожидании. 

– Я не обязан из-за тебя каждый раз получать выговоры! – раздражённо воскликнул он. – Собирайся скорее! Я жду за дверью.

– Как галантно! – буркнула девушка и встала. Потянувшись, она прошла к бочку с водой и умыла лицо. Переоделась в красно-белые одежды и на скорую руку зачесала волосы в высокий пучок. Две тонкие пряди свисали с обеих сторон.

"Почему он такой странный?" – думала она. – "Сам ведёт себя так, будто я его раздражаю, но при этом заступается и ждёт. Может он ещё не определился, как ему себя вести?".

Наоки вышла в коридор, и в полном молчании два монаха последовали на площадку, где уже несколько минут шли занятия.

– Господин Чанг, извините за опоздание, – Кианг низко поклонился. Через секунду то же самое сделала и Наоки.

– Сегодня вы драете столовую, это будет вашим наказанием. Проходите на места, – безразлично ответил он, даже не повернувшись.

Девушка выдохнула. Ну хотя бы без кнута обошлось! Уборка была для неё пустяковым делом, ведь она только и делала, что все эти годы начищала полы и посуду.

– Вам следует запомнить, что есть две разные техники ведения боя, – начал Нин Чанг. – Обычно каждому воину присуща только одна. Есть, конечно исключения, когда воины хорошо владеют обеими техниками. Однако вам это пока ни к чему, вы сами почувствуете, какая техника вам ближе: мягкая или твёрдая. Мягкая отличается тем, что там мало резких и сильных ударов, всё ограничивается ловкостью и изворотливостью движений. Это похоже на змею, которая готова атаковать: она сконцентрирована на главной точке удара и понапрасну не тратит силы для ударов "наотмашь". Твёрдая техника ведения подходит для тех, кто хорошо развит физически. Главное в ней это сила и неотступность. Воин как бы запугивает противника, тот на какое-то время впадает в ступор, и именно в этот момент нужно нанести окончательные удары.

Мужчина чуть прошёлся вдоль рядов.

– Цутуро, – обратился он к одному из учеников. – Выйди сюда.

Высокий, очень худой мальчишка вышел из толпы.

Наоки заметила, насколько он выглядит слабым и забитым. По всему телу видны многочисленные синяки и кровоподтёки.

Повернув голову в сторону Кианга, девушка заметила с какой жалостью он смотрит на вызванного монаха.

И тут же раздался грохот, как будто кто-то упал. Это заставило нашу героиню повернуться обратно.

– Показываю приём мягкой тактики, – учитель грубо поднял ученика. – Нападай!

Монах сделал один удар "клинком" (боковая сторона ладони), быстро преклонился и попытался сделать ещё один удар в область колена. Однако учитель, заведя руки за спину, быстро пролетел под летящим кулаком, изогнувшись чуть ли не дугой. Встав позади, он, одним локтем поднял голову парня так высоко, что казалось, шея вот-вот сломается. Но в последний момент учитель выпустил юношу. Он упал, приняв весь удар на ладони и начал кашлять и судорожно хватать воздух.