Выбрать главу

Глава десятая.

   Дине исполнилось шесть лет и у неё был выбор учиться дома или идти учиться в школу. Дина задумалась, она не хотела, чтобы в классе её рожки увидели, и она попросила меня поговорить с учителем, чтобы она училась в невидимом состоянии. Мы решили пойти втроём, да ещё рыжики решили её поддержать.                                       Увидев такую многочисленную многочисленную делегацию учительница вопросительно посмотрела на нас. И мы начали рассказ о том, что в этом классе будет учиться девочка с необычными способностями. Она может быть невидима. И поэтому мы просим удовлетворить желание девочки быть невидимой. Она сама сказала, что покажется по окончанию школы. И прошу на девочку не давить. Если это произойдёт, девочка уйдёт учиться на домашнее обучение. И если её попытаются поймать дети. Девочка уйдёт домой. Даже вы это не заметите госпожа учительница.                                  Учительница пообещала, что девочка будет учиться. И спросила, как зовут девочку. Дина Алрейн.                                                                                    А рыжиков мы отправили в специализированную школу, где кроме основных предметов изучают изобретения машин, так любимых рыжиками.                                                            Мы пришли домой и рассказали, что учительница согласилась, чтобы ты училась в невидимом состоянии.                                                        Я спросила у Дины, не хочет ли она, чтобы я присутствовала на уроках. Дина задумалась, а потом сказала: "Хочу."                                                          Я спросила у Ала: "Давай меняться. Один день я, а - другой ты. Никто в классе не догадается."                "Пожалуй, ты права. Дине нужна поддержка."        Мы Дину предупредили, что один день буду я присутствовать. А на другой день будет папа. Он, конечно, будет невидим. Так что не беспокойся.         "Пап, мам. Спасибо. А то я боюсь. Не верю я в эту школу. Интуиция подсказывает, что обязательно были бы гадости."                                          "Маленькая, мы тебя в обиду не дадим. Пока не окрепнешь душой, мы всегда будем рядом."                И вот наступил день когда мы с Диной вошли в класс. Учительница вопросительно посмотрела на меня. Я ответила, что хочу послушать как преподают в школе этого мира. И насколько мы отстаем в преподавании, польстила я учительнице. Она даже самодовольно улыбнулась. Я тихонько Дине сказала: "Не обращай внимания на мои слова. Это я сказала только для того, чтобы меня беспрепятственно допускали на уроки с тобой."                                           Дина также тихо: "Я поняла."                                           А если конкретно говорить о преподавании, но можно спокойно сказать, малышей заставляют писать какие-то каракули. Даже на латиницу не похоже. Я попросила Дину эту ересь не писать. Слава Богу, она не захихикала.                                        Потом началось учение чтению. Оказалось, что этот алфавит в чём-то похож на греческий. Но, этот алфавит произносился детьми очень странно. Кому-то он давался легко, как Дине, кому-то очень тяжело. А когда началось учение чтению, даже Дина немного застопорилась. Как-то странно учила чтению детей. Они должны были  читать предложения из двух слов, я сама не совсем поняла, что означали эти слова учительница ничего не объясняла. И мы с Диной решили говорить по-русски.                                              Когда наступила большая перемена, мы с Диной потихоньку исчезли. И оказались дома. Ал нас с Диной когда увидел, очень удивился.                           Пришлось нам рассказать, то, что мы увидели.          "Знаешь, скажу откровенно. Я не знаю, что хотят делать из детей. Или учительница - робот или просто дура."                                                                 На другое утро Ал повез Дину в школу. Дина потом мне рассказывала: "Когда учительница увидела папу. Она встала перед ним как мышь перед удавом."                                                                         Он так небрежно спрашивает учительницу: "Моя жена сказала мне, что вы учите малышей непонятно чему. Объясните, будьте любезны, чему, всё-таки, вы учите детей младших классов."      Учительница заюлила. Ал произнёс: "С вами мадам мне всё ясно. Я не смогу спасти всех детей, но свою дочь я спасти способен. Прощайте школа уродов."                                                                        И они исчезли одновременно.                                       Четверке исполнилось два года. И оказалось, что они могут исчезать. И я им сказала, если они будут этим баловаться, то очень быстро могут стать пустышками, как Мариша и Гера.                         Они до того загордились собой, что гордыня изгнала из них магию.                                                          Я рассказала Алу о возможностях четвёрки. И не знаю как сдержать их желание исчезновения. Ал задумался как бы перекрыть канал магии, пока они не смогли бы навредить себе нечаянно. Он обратился за помощью к домовым. Не знают ли как перекрыть канал магии у четвёрки, пока ещё не успели навредить себе.                                        "Не беспокойся, хозяин. Они больше исчезать не будут. Теперь наша помощь помочь тебе. До десяти лет они пока забудут, что у них есть магия."      "Благодарю, маленькие. Мы с Любой поможем вам. Как говорит Люба: " Долг платежом красен."      Ал позвал меня и рассказал о помощи домо