Выбрать главу

Администратор кивнула и проводила Лизу вглубь здания. Они прошли через несколько коридоров, мимо тренировочных залов и раздевалок, пока не остановились перед дверью с табличкой «Главный тренер». Постучав, женщина пригласила Лизу войти.

За столом сидел мужчина лет сорока, с уверенным и профессиональным видом. Он внимательно посмотрел на Лизу, оценивая её с первых секунд.

— Здравствуйте, меня зовут Олег Викторович, — представился он, протягивая руку для рукопожатия. — Мне сказали, что вы хотите попробовать себя в роли тренера?

— Да, здравствуйте, — ответила Лиза, чувствуя, как внутри растёт волнение. — Я давно занималась фигурным катанием и хотела бы передать свои знания детям.

— Отлично, — сказал Олег Викторович, кивая. — Работа с детьми — это очень ответственное дело. Они должны чувствовать, что вы любите этот вид спорта так же, как и они. У нас как раз скоро начинается новая группа малышей, и если вы хотите попробовать, то я могу предложить вам временный контракт с возможностью продления.

Лиза согласилась не раздумывая. Её сердце бешено колотилось от волнения, но вместе с тем она чувствовала, что сделала правильный выбор.

— Отлично, — подытожил Олег Викторович. — Тогда приходите завтра на первую тренировку. Вам нужно будет помочь малышам освоиться на льду и начать учить их основам.

Когда Лиза покинула кабинет, её переполняло чувство радости. Она и представить не могла, что так быстро найдёт дело, которое принесёт ей столько счастья. Весь остаток дня она не могла дождаться момента, когда сможет рассказать Максиму о своём успехе.

Вечером они встретились дома, и Лиза, сияя от радости, поделилась новостью.

— Ты не поверишь, что произошло сегодня! — воскликнула она, едва Максим вошёл в квартиру.

— Что такое? — удивлённо спросил он, снимая куртку и кидая её на стул.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

— Я нашла работу! — Лиза едва не подпрыгнула от радости. — Меня взяли тренером по фигурному катанию для малышей в ледовый дворец!

Максим на секунду замер, а затем радостно обнял её.

— Лиза, это просто потрясающе! — сказал он, прижимая её к себе. — Я так горжусь тобой!

Лиза ответила на его объятия с такой же силой, чувствуя, что её сердце вот-вот выпрыгнет из груди от счастья. Они вместе сели ужинать, и Лиза с энтузиазмом рассказала ему обо всём, что произошло. Максим внимательно слушал, не скрывая своей радости за неё.

— Я всегда знал, что ты найдёшь своё место, — сказал он, когда Лиза закончила свой рассказ. — И это только начало. Уверен, ты станешь отличным тренером.

На следующий день Лиза встала рано, полная энергии и готовая к новому дню. Она уже успела подготовиться к своей первой тренировке, и сердце её переполняло предвкушение. Её всегда привлекала работа с детьми, и теперь у неё был шанс сделать что-то по-настоящему значимое.

Когда Лиза приехала в ледовый дворец, её уже ждали. Маленькие дети, которые пришли на занятие, с любопытством смотрели на неё. Некоторые из них робко держались за руки родителей, другие смело вставали на коньки и пытались кататься, не дожидаясь начала тренировки.

Лиза подошла к группе и улыбнулась.

— Привет, ребята! Меня зовут Лиза, и сегодня мы будем учиться кататься на коньках, — сказала она, стараясь говорить мягко и уверенно. — Кто из вас уже пробовал кататься?

Несколько детей подняли руки, и Лиза с улыбкой посмотрела на них.

— Отлично! А кто только начинает? — продолжала она, подбадривая малышей, которые стеснялись признаться, что никогда не стояли на льду.

Когда началась тренировка, Лиза почувствовала, как её волнение постепенно исчезает, уступая место профессионализму и любви к делу. Она помогала детям встать на коньки, учила их держать равновесие, поддерживала тех, кто боялся упасть. В каждом из них она видела отражение самой себя в детстве, когда её мама впервые привела её на каток.

Через некоторое время Лиза заметила, что дети начинают доверять ей, а их страхи постепенно уходят. Они начали смеяться, когда падали, и радоваться, когда удавалось сделать первый шаг на льду. Лиза чувствовала, как между ней и её маленькими учениками возникает особая связь — та самая, которая делает тренера настоящим наставником и другом.