- Хорошо. Текст ты знаешь так что… На счёт три. Раз…- я поставила нужную пальцы на нужную позицию.- Два…- прокрутила в голове последующие аккорды.- Три.- начала играть.
После вступительных восьми аккордов мой друг начал петь. Песня была на английском, и была довольно задорной, хотя не уверенна, что песню на данную тему можно было сделать такой позитивной. А тема эта – дружба с девушкой. В ней пелось о незабываемых эмоциях, и даже было описание девушки: разноцветные, всё время сияющие глаза, длинные мягкие волосы и нежная улыбка.
- Вот видишь! Хорошо ведь поёшь!- улыбнулась я.
- Ты права… Я и не думал, что могу выступать один.- ухмыльнулся Кейташи.
- Без корыстных мыслей пожалуйста.- прохрипела я.- Давай пойдём в класс?
- Осталось ещё семь минут.- непонимающе посмотрел парень.
- Именно.- подтвердила я посмотрев на часы.- Пойдём.
- взяла его за руку и потащила за собой. И ему ничего не оставалось, кроме как подчиниться.
Мы вошли в класс под прицелом заинтересованных взглядов.
- Вот и ты! Наконец-то! Я уже и не знала, что думать…- вскочила со своего места Кацука.- Это кто ещё с тобой?- сказала она поглядывая на Кейташи.
Поскольку мне надо было сохранять легенду о своей немоте, я лишь дёрнула друга за край рубашки, прося представиться.
- Я её друг- Кейташи Тороко. – коротко представился парень.
- Я её подруга- Кацука Нароши.- так же коротко представилась она протягивая руку.
Парень пожал её в ответ, а затем сказал:
- Ию рассказала мне о ваших… Проблемах. С этого момента я буду вас защищать. В глазах других учеников вы будите чем-то вреде моей собственности. А на деле - друзья.
- Интересный у тебя взгляд на дружбу и спасение девушек.- фыркнула моя подруга.
- Садитесь на свои места! Мне нужно всем вам кое-что сказать!- сказа вошедший Комосо-сенсей- наш учитель математики.
Все ученики заметались по классу к своим местам, чтобы сесть на них. Я села на своё место около окна. Справа от меня села Кацука, ещё дальше- Кейташи.
- И так. Ваш классный руководитель, Ваха-семпай, попросил меня сообщить вам, что к следующему месяцу вы должны сделать доклад о вас самих. Точнее- доклад о вашем прошлом. – продолжал учитель ходя из стороны в сторону . – Хорошенько вспомните о вашем прошлом. Вам всё понятно?
Я посмотрела на Кацуку. Нас связывало общее прошлое, иногда мне даже казалось, что вместе мы пережили больше моментов, чем порозень. Убедившись, что Комосо-сенсей не видит, я дёрнула девушку за подол юбки и посмотрела на неё взглядом: « Можем ли мы работать вместе?», и она сразу поняла мой немой вопрос.
- Извините, Комосо-сенсей.- подняла руку девушка.
- Да, я тебя слушаю.
- Можем ли я и Кусонаги-сан создать совместный проект?- спросила она.
- Да, конечно. - кивнул учитель.- Только хорошо постарайтесь.
- Спасибо.- подружка выполнила небольшой поклон и села на своё место.
- А теперь начинаем урок.- сказав так учитель взял в руки мел и начал что-то писать на доске.
Глава 13. Сближение.
Прошло пару дней со встречи в Кунигигаоке. Я имею ввиду с того дня, когда я заручилась поддержкой Кейташи. За это время вся школа уже узнала, что я и Кацука- собственность Тороко. Каждому в школе было ясно, что красноволосый парень заинтересован в нас, не только из-за внешности и ума, но и из-за нашего с ней характера- мы не очень любим пижонов, таких как Дороми Самуса. И ещё кое-что- в связи с «союзом», который мы «подписали» с парнем, я и Кацука были вынуждены ходить вместе с ним. Правда у Кацуки было больше воли, чем у меня. Её он пускал ходить одной по школе, а вот меня постоянно держал при себе.
Но по улице я к счастью могла ходить без сопровождения. Хотя бы потому, что Кейташи репетировал с Иошикезу.
Раз уж сегодня пятница, я решила наконец-то сходить в книжный магазин Кобояши.
Когда я вошла, колокольчик висящий над дверью колокольчик мелодично зазвенел.
- Го-сан ты тут?- спросила я оглядываясь.
Это был небольшой магазинчик в современном стиле. Все стены были увешаны полками с книгами, разделёнными на разные тематики, а так же расставленные по алфавиту. Здесь был уголок зарубежных писателей, и уголки древности. За бордовой и не очень примечательной шторой хранились антикварные книги и некоторая мебель. Стены были сделаны из тёмно-коричневого дерева (если можно судить по малюсеньким промежуткам между полками), а пол – из чёрного, но и его прикрывали огромные ковры. В некоторых углах располагались пуфики сидя на которых можно было хорошенько ознакомиться с заинтересовавшей вас книгой. В довольно небольшом промежутке между двумя стеллажами у стены слева стояло одинокое пианино. Кстати, посреди этого помещения тоже стояли шкафы с книгами.