Дело в том, что с тех пор как на земле появилась магия, наша подготовка изменилась. Мы стали посещать разные миры и во многих из них меч являлся главным оружием. На магический автомат надейся, а сам не плошай. У нас дважды в неделю был урок боя на мечах. Учителя нам вытащили из захолустного мира. Васангар в свои пятьдесят владел клинком виртуозно. Сорок лет тренировок - совсем не шутка. После многих лет тренировок у такого наставника я не считал себя неумехой.
Соперница напала на меня быстро и решительно. Чтобы понять, как себя вести я ушел в глухую оборону. Эргла неплохо владела мечом, но ее манера была какой-то странной. Я мог ее победить, даже с легкостью победить, но я пытался понять, что в ее стиле было не так? К памяти Лакира сложно обращаться, когда в тебя тычут мечом, а сам понять, в чем странность я никак не мог. Моя соперница, вдохновленная моей манерой боя, наседала все настырнее и настырнее. Выяснив все, что мне было необходимо я резко контратаковал. Эргла пискнула от неожиданного укола в незащищенный бок. Нам выдали защитные нагрудники из лозы, но я уколол девушку в незащищенный бок. Уколол не ради того, чтобы было больнее, а чтобы убить. В реальном бою я поступил бы именно так.
Эргла ошарашенно отскочила, чтобы через секунду насесть на меня вновь. Ее порыв понятен, но я больше не собирался ждать в обороне. Уколы с моей стороны следовали один за другим. Когда поднырнув под ее руку, я подсек эргле ногу и плашмя шлепнул мечом по шее в зале стояла гробовая тишина. Все эрглы следили за нашим поединком.
- Что это было? - спрашивает учитель, как-то нехорошо глядя на меня.
- Тренировка.
- Я сам знаю, что тренировка. У кого ты научился пользоваться приемами низших?
- Низших?
- Я жду от тебя ответа, а не вопроса, - учитель продолжает хмуриться.
- Я не совсем понимаю суть вопроса.
- Кто учил тебя так пользоваться мечом?
- Не помню, наверное, вы.
- Я? То, что ты сейчас показал - схватка по правилам низших. Да, взрослые эрглы проходят обучение такому стилю, но не вы. Вам нечего делать на земле в ближайших тридцать лет. Зачем ты изучил этот стиль?
- Я не помню. А низшие, это кто? - память никак не выдавала информацию о низших, пришлось уточнять.
- Потерять память и в то же время обрести навыки владения мечом, странно, - словно размышляет вслух эргл. - Низшие это люди, гномы, эльфы, орки. Всех перечислять не буду, как ты мог о них забыть?
- Не знаю. А что в этом бое не так? Я не могу вспомнить, в чем отличие нашего стиля.
- Иди за мной.
Наставник пошел к центру зала, позаимствовав у одного из учеников меч.
- Левитируй за мной.
Преподаватель делает взмах своими крыльями, взмывая ввысь. Его рывок щедро подпитан магией. Без нее эрглу в небо не подняться. Левитирую следом. Наставник удерживает тело на месте легкими взмахами крыльев. Замираю напротив.
- Нападай.
Нападать, так нападать. Мне было сложно работать мечом и еще левитировать, но я старался. Нужно отдать должное учитель не ставил целью меня унизить. Это был урок для потерявшего память юнца. Теперь я понял, что было странного в манере боя эрглы. Ноги - их быть не должно. У эргла нет под ногами земли. Подсечку выполнить невозможно, противник перед твоим носом проваливается вниз, чтобы взмыть ввысь за твоей спиной или над головой или наоборот рывком взлетает. Да, к такому стилю я был не готов. Убедившись, что я все понял, наставник полетел к площадке.
- Вижу, ты понял.
- Да, учитель. Может, потеря знаний связана с тем, что я остался без крыльев?
- Ты мог утратить манеру боя, но откуда у тебя навыки низших. Ты действовал слишком умело. Поверь, я знаю, о чем говорю.
- К сожалению, у меня нет ответа на ваш вопрос. Я даже не понимаю, почему обитатели внизу считаются низшими.
- Потому, что они внизу, - вполне серьезно заявляет наставник. - Потому, что они не владеют магией, не все конечно. Потому, что мы защищаем этот мир за них.
- А до прорыва в наш мир проклятого ветра, они тоже были низшими?
- Конечно.
- Но ведь тогда мы их не защищали или были другие враги?
- Не защищали, - соглашается учитель, но пояснять дальше не собирается. - Мы отвлеклись. С памятью у тебя действительно нелады и не только с памятью. За ответами на свои вопросы сходи в библиотеку. А сейчас ты должен будешь покинуть урок, тебя ждут на земле, где ты сможешь применить свои странные навыки.