- Почему? Что с этой вещицей не так? – Обиженно подумала Ася, едва сдерживая слёзы. – Почему в руках могу его держать, а использовать не могу? - Задавалась она вопросами пока не нашла отброшенное украшение. Вновь взяла его в руки, но теперь не стала бездумно одевать на запястье. Решила внимательно рассмотреть, вспомнив слова Лады о том, что одни украшения предназначены только для Вовки, а другие только для Сани. Тогда Ася не придала значения этим словам, но теперь они приобрели особенный смысл, и девушка ещё внимательнее стала рассматривать украденный предмет. Она вертела его и так, и эдак, пока не заметила на синей ленточке руны, едва заметные и почти стёртые из-за долгой носки.
- Это же не обережные рунические знаки. – Тут же поняла Ася. – Я знаю руны оберегов. Их в комнате четвёртого года обучения изучают. А я как никак, пусть и с горем пополам, но прошла уже шесть комнат. Так же, как и Сашенька. Пусть с натяжкой, но я равна им по силе и уровню знаний, так почему Ладка соврала мне? Почему парни, зная, что девчонка врёт не остановили её? Почему позволили меня обманывать? – Слеза обиды тихо вырвалась из девичьих глаз и скатилась по щеке.
- Да кем они себя возомнили! Смотрят на меня словно на грязь под ногами! – Прошептала Ася, стиснув зубы и даже не замечая, как обида в её сердце переросла в злость и жажду мести. – Ничего. Я докажу им кто тут грязь, а кто нет. Всё будет так как я того желаю.
Девушка ещё раз взглянула на украденный браслет и положила в карман. Сейчас она прямиком отправится домой и выяснит значение полустёртых рун. Она узнает что они означают и зачем нанесены. Так она узнает настоящее назначение украшений и выведет врунов на чистую воду.
Ася приняла решение и решительным шагом направилась домой. А самый тем временем самый малочисленный отряд патрульных, направил своих скакунов к вратам в Деревянной стене.
Ребята ехали молча, не спеша, стараясь не показывать разбушевавшееся волнение. И вот врата перед ними распахнулись настежь, открывая путь в новый, совершенно не ведомый и опасный мир.
- Вот же. – Глубоко вздохнув, молвил Вовка и подметил, как новые украшения едва заметно засветились. – Сейчас взорвусь от волнения. Я так не волновался даже когда в комнату шестого года обучения входил. А там мне пришлось ой как не сладко. – Признался парень.
- Аналогично. – Понимая, что имеет в виду друг, сказал Сашка, ибо его самого переполняла буря едва сдерживаемых чувств. – Кстати, давно хотел спросить, что с вами было в шестой комнате?
- Я себя увидел. Только полностью сотканного из пламени. – Вовка горько усмехнулся. – Я каждый раз полуживым из комнаты возвращался, после стычки с самим собой. А ведь мог одержать над собой верх в первый же день. И как до меня не дошло, что себя нужно принимать таким какой я есть. Принимать и учиться с этим жить. В итоге я принял себя, и понял, что огонь – это я.
- Та же песня. Пока не смирился с тем что я ветер – вольный ветер, не мог пройти испытание шестой комнаты. – Признался Сашка и мальчишки не сговариваясь, разом взглянули на Ладу, ехавшую посередине между ними.
Конь под девушкой словно почувствовал взволнованное состояние наездницы, что залилась краской смущения под взглядами юношей, начал гарцевать.
- С тобой тоже так было в шестой комнате? – Спросил Сашка и Вовчик подметил, что его друг смотрит на девчонку не как обычно и оттого скорчил брезгливую мину.
- Д-да. – Краснея ещё больше ответила Лада и Сашка нутром почувствовал, что дело с шестой комнатой подруги не такое простое как у него. – Кстати. – Тут же перевела Лада разговор в более безопасное русло. – Вы тоже оружие из рифэя получили в награду за прохождение программы шестого года обучения?
- Ага. – Гордо ответил Вовка. – На вид – просто палка металлическая. Но когда я с ней вышел из шестой комнаты мой наставник чуть в обморок не упал. Говорит лучшего оружия в нашем мире не придумано.
- Ха-ха-ха. – Негромко рассмеялся Сашка. – Со мной та же песня. Только вышел с ним, как учитель словно ужаленный подпрыгнул и велел прикасаться к нему только вовремя обучения в седьмой комнате и последующих. Даже зная, что мы будем стену патрулировать, не позволил его с собой взять.