-Хочу, - сказала девушка, по птичьему наклонив голову к своему плечу. - Не в том ли весь смысл защиты от Темных искусств, чтобы научиться применять защитные заклинания?
-Вы кто у нас, мисс Лавгуд, эксперт Министерства по вопросам образования? - спросила профессор Амбридж все тем же фальшиво-ласковым тоном.
-Нет, но...
-Тогда, боюсь, ваша квалификация недостаточна, чтобы судить, в чем состоит "весь смысл" моих уроков. Новая учебная программа разработана волшебниками постарше и поумнее вас. Вы будете узнавать о защитных заклинаниях безопасным образом, без всякого риска...
-Ну, и какой от этого толк? - Непонимающе спросил Бут. - Если на нас нападут, то совсем не таким образом, не безо...
-Руку, мистер Бут! - пропела профессор Амбридж.
-Прошу прощения, профессор. Мне показалось, что мы ведём дискуссию в поисках истины.
Бут вновь поднял руку. И опять профессор Амбридж мгновенно отвернулась от него. Но тут поднялось еще несколько рук.
-Ваше имя, будьте добры, - сказала профессор Амбридж Дину.
-Дин Томас.
-И так, мистер Томас? Что Вы хотели спросить?
-Я согласен со словами Бута, - заявил Дин. - Если на нас нападут, без риска не обойдется.
-Я вынуждена повторить, - сказала профессор Амбридж, улыбаясь Дину выводящей из терпения улыбкой. - Вы что ожидаете нападения во время моего урока?
-Нет, но...
Профессор Амбридж вновь перебила его:
-Я бы не хотела подвергать критике порядки, установленные в этой школе, - сказала она, растягивая большой рот в улыбке, которой очень трудно было верить.
-Я бы хотела что бы Вы перестали перебивать учеников, когда они задают Вам вопросы, профессор. - Сказала Лавгуд.
-Минус десять баллов с Рейвенкло, мисс Лавгуд и отработка у меня сегодня вечером. Вы в этом классе испытали воздействие весьма безответственных волшебников, поистине безответственных. Не говоря уже, - Амбридж издала недобрый смешок, - о чрезвычайно опасных полукровках.
Амбридж отметила, что на последнем слове студенты неожиданно напряглись. Дин поднял руку.
-Да, мистер Томас?
-Если вы о профессоре Люпине, - возмутился Дин, - то он был самым лучшим...
-Вас познакомили с заклинаниями, - вновь перебила его Амбридж, - которые слишком сложны для вашей возрастной группы и потенциально представляют смертельную опасность. Вас запугали, внушая, будто вам следует со дня на день ждать нападения Темных сил...
-Ничего подобного, - возразила Лавгуд, - мы просто...
-Ваша рука не поднята, мисс Лавгуд!
Луна подняла руку, но Амбридж вновь отвернулась от нее.
-Профессор Амбридж, - не выдержала Луна, - Вам не говорили, что во время разговора демонстрировать своему собеседнику свой зад, это не очень культурно?
По классу пробежали смешки. То, что Лунатичка говорит то, что думает, и не думает о чём говорит, знали все. Покрасневшая Амбридж повернулась к девушке, словно её ужалили.
-Только что время Вашей отработки у меня, значительно увеличилось, мисс Лавгуд. Насколько я знаю, мой предшественник не только произносил перед вами запрещенные заклятия, но и применял их к вам.
-Вы о Барти Крауче младшем? Он оказался сумасшедшим, разве не так? - Горячо возразил Дин, подняв руку. - Но даже от него мы массу всего узнали.
-Вот как? - Проверещала профессор Амбридж. - Но по мнению Министерства, теоретических знаний будет более чем достаточно для сдачи вами экзамена, на что, в конечном счете, и должно быть нацелено школьное обучение... Ваше имя, будьте добры? - Спросила она, глядя на Парвати, чья рука только что взлетела вверх.
-Парвати Патил. Разве на экзамене по защите от Темных искусств не будет ничего практического? Мы не должны будем показать, что умеем применять контрзаклятия и тому подобное?
-При хорошем владении теорией не будет никаких препятствий к тому, чтобы вы под наблюдением, в экзаменационных условиях использовали некоторые заклинания, - либеральным тоном сказала профессор Амбридж.
-Без всякой практики, без тренировки? - Изумилась Парвати, и с недоумением посмотрела на своих одноклассников. - Правильно ли я вас поняла, что первый раз, когда нам позволят применить заклинания, будет на экзамене?
-Повторяю: при хорошем владении теорией...
-Но какая польза от этой теории в реальном мире?
-Здесь у нас школа, мисс Парвати, а не реальный мир, - сказала Амбридж мягко.
-Значит, нас не будут готовить к тому, что нас ожидает вне школы?