- Суотерри, вам нечего делать на моем занятии.
- Гинна Саэле, я являюсь учеником гимназии и обязан присутствовать на всех занятиях, - мрачно сообщил тот.
Похоже, он и сам был бы рад уйти.
- Вы нарушаете правила гимназии, - не сдавалась гинна Саэле. – На моих занятиях запрещено появляться без формы!
- Я в форме, - еще мрачнее ответил он.
- Вы издеваетесь? – преподавательница вспылила.
- Нет.
Суотерри расстегнул молнию на куртке и снял ее. Я еще успела удивиться, что роба, похожая на комбинезон, оказалась раздельной, как ярко-оранжевая куртка в руках парня вдруг превратилась в пиджак. Такой, какие носят студенты.
Суотерри и впрямь был в форме… вот только на нем она превращалась в тюремную робу.
Мне вдруг стало стыдно. Я-то думала, парень специально подчеркивает свой особый статус, стараясь выделиться, а у него, что же, просто нет выбора? Я и не знала, что на осужденных накладывают такие чары.
Впрочем, что я вообще знаю о преступниках и методах их наказания?
Гинна Саэле прищурилась и поджала губы, глядя, как пиджак, накинутый осужденным, мгновенно превращается в оранжевую куртку. Определенно, ей хотелось придраться к парню, но пока причин для этого не было. Формально он не нарушал правил, не его вина, что гимназийная форма на нем превращалась в робу. Однако не стоило и сомневаться, что осужденный в ее лице нажил врага. Так что ему повезло, что магией он заниматься не может, иначе гинна Саэле спуску бы ему не дала.
Меня такая предвзятость со стороны преподавателя откровенно удивила. Накануне, на обычных предметах, учителя Суотерри просто игнорировали, сочтя его не стоящим внимания. А тот же гинн Аусверри, занятия с которым у нас начинались сразу после теории, помнится, вообще за осужденного вступился.
Странно как-то. Разве учителя не должны быть беспристрастны?
Больше гинна Саэле к парню не придиралась, но все занятие не сводила с него ненавидящего взгляда. Впрочем, это не помешало ей провести лекцию – увы, далеко не столь интересную, как я рассчитывала.
На первом занятии теорией нам рассказали о вещах, и без того всем известных. Уровни магии, мажистики, остаточные эманации, очищение и осторожность при сотворении заклинаний – об этом нам с первого класса твердят. Никаких новых формул на этом занятии нам не показали, ничего нового мы не услышали.
Должно быть, гинна Саэле сумела заразить учеников своим дурным настроением, потому что даже хохотушка Эльза после ее занятия выглядела мрачнее тучи.
- Какая скукота эта ваша теория магии, - фыркнула подруга на пути в новую аудиторию.
- Наверное, это потому что лекция была вводная, - я вздохнула, полностью с ней соглашаясь.
Если занятия продолжатся в том же ключе, столь ожидаемая мной теория магии рискует стать самым нелюбимым предметом.
- Зато наконец-то мы познакомимся с гинном Аусверри! – долго хандрить Эльза просто не умела.
- Надеюсь, хотя бы он нас не разочарует, - я не удержалась, фыркнула.
И гинн Аусверри нас не разочаровал.
В отличие от гинны Саэле, он не старался выпятить свое превосходство – ни в возрасте, ни в знаниях, ни в умениях, - и демонстрировал доброжелательность, сразу вызвав у нашего курса симпатию. Едва представившись, он сразу заговорил о деле:
- Я понимаю, что вам куда интереснее было бы для начала освоить более наглядные заклинания, чем защита. Парение, перемещение предметов, даже элементарный светлячок – заклинания полезные и в быту пригодятся больше, чем каменная кожа или барьер. В конце концов, вам кажется, что никто на вас не нападет, а несчастные случаи происходят с кем-то другим, не с вами. Но! Вы еще не обученные маги, и в процессе обучения случиться может все, что угодно. А рядом не всегда может оказаться тот, кто сумеет вас оградить от последствий неверных заклинаний или ошибки в формулах. Вот почему в первую очередь мы изучаем защиту. И самое распространенное заклинание из этого ряда – каменная кожа. Однако, прежде, чем мы приступим к его изучению, - в этот момент он бросил взгляд на Суотерри, - мы с вами активируем мажистик. Первые заклинания вы будете делать под моим руководством, и ваша задача – понять, как взаимодействовать с собственной силой. Доставайте мажистики, сейчас я подойду к каждому из вас, и мы начнем.