- Это не всегда так. Хорошие друзья помогут и поддержат, когда тебе это нужно будет или просто похвалят тебя за твои достижения.
По началу он не чего не говорил. Между нами повисла тишина. Его взгляд стал проще, но ненамного.
- Мне ненужно нечто подобное. – грубо ответил он и повернулся в сторону праздничной линейки.
Ему, как и мне ничего не было видно, из-за высоких что стояли впереди. Почему-то низким всегда плохо живётся особенно в подобные моменты, когда кто-то выше тебя встал впереди и ты напрочь нечего не видишь. Ну хоть тут мы друзья, по несчастью.
По крайне мере мне так казалось. В следующий миг он оторвался от земли возвысившись достаточно высоко что бы идеально видеть всё что происходит впереди. Затем он повис в воздухе и спокойно наблюдал за происходящим.
В этот момент я удивилась, но в то же время стало интересно кто он такой. Думаю, во время учёбы узнаю.
После окончания торжественной линейки мы разошлись по кабинетам, наш находился на втором этаже школы. Классный руководитель проводил нас к нему и открыл дверь в него.
В кабинете преимущественно всё было сделано из тёмного дерева: парты, стулья, стол преподавателя, шкафы с книгами, на углах стенах тоже с верху в низ были расположены тонкие деревянные опоры, на которых были высечены узоры. Предназначены они вообще были для того чтобы углы не затирались. Обои были нежно розового цвета, что ещё больше выделяло тёмные детали интерьера.
Зайдя в класс, мы расселись кто куда. Классный руководитель сказала, что в конце этого урока вы сможете высказать пожелание о том где хотите сидеть, если такие будут. Поэтому сейчас мы просто сели кто куда успел. Первые парты заняли те, кто первыми сюда зашли, остальные на дальние размещались.
Нашего классного руководителя зовут Кэтрин Сергеевна. Она будет вести у нас теорию магий и собирать нас на классные часы. Так же она сделала перекличку класса. После того как она выступила у нас осталось ещё немного времени, и она спросила кто где желает сесть или всё оставить как есть.
Первым кто захотел пересесть был тот красноколосый мужчина он сказал, что желает сесть на перёд. Когда преподаватель согласилась с эти девушки что там сидели воспротивились говоря, что им тут больше нравиться и назад они не хотят идти.
- А зачем вам впереди быть, если там всё равно буду я – ответил он им.
- Да кто ты вообще такой чтобы так говорить? – возмущённо спросила одна из них что ближе находилась к проходу.
- Я наследник короля фей и не хочу, чтобы ваш трёп впереди меня отвлекал и мешал мне - грубо ответил он им.
- Он прав, я вам уже делала замечание во время своей лекций. Тем более я думаю правильно будет, если наследник знатного рода будет показывать вам пример в том, как стоит себя вести и к чему надо стремиться. – сказала Кэтрин Сергеевна, после чего девушки пересели назад, а наследник не добрым взглядом посмотрел на преподавателя, после чего всё же занял своё место.
Дальше многие спрашивали позволение пересесть, и я была среди них. Когда очередь дошла до меня преподавательница спросила у меня:
- А ты куда хочешь пересесть? - она посмотрела на меня, как и многие на линейки, такой же кассой недоброжелательный взгляд
- У меня проблемы со зрением и дальше второй парты я не чего не вижу, поэтому … - всё же ответила я ей, но она перебила меня, не дав мне договорить.
- Впереди будут сидеть те, кто заслуживают этого по магическим способностям или статусу. У тебя не того не того нету, поэтому не вижу смысла тебе выбиваться вперёд. Максимум можешь на третью пару среднего ряда сесть. – вот так ответила она мне, не скрывая своё недовольство. Видимо ей не очень нравиться то что элитные маги должны учится с более слабыми и не прославленными.
- Но… - хотела было повторить то что нельзя мне на третью и дальше парту садиться, как она снова не дала мне договорить.
- Либо так, либо оставайся там, где сидишь. – категорически сказала она. Сидела я на четвёртой парте у окна, что значительно дальше было, и доска плохо просматривалась, поэтому послушавшись я всё-таки пересела на третью парту среднего ряда.
Вот так прошёл мой первый день в волшебной школе.
2. Учебный год