Выбрать главу

— Итак, — снова хлопнул наставник в ладоши. — Начнём с самых-самых основ, но постараемся обойтись без заумствований. Как известно, все одарённые имеют выраженные признаки того или иного характера. Также известно, что эти признаки могут проявляться до пробуждения Дара, намекая на предрасположенность. У наследников Власти это стремление контролировать всех вокруг. Кстати, часто они с охотой используют чужие особенности, — глянул наставник выразительно на ранее высказавшегося парня. — Ведь что может быть проще, чем управлять желанием наследников Битвы бросить всем вызов? Чего так вылупились на меня? — усмехнулся наставник Артур. — Это основы. Пусть и обидные для кого-то. Дар влияет на нас, и это факт. Степень влияния зависит от многих факторов, которые до конца так и не изучены. Интеллект, личные предпочтения, подготовка, родительское воспитание, отклонения Дара. Это сто лет назад Дары были куда чище, а сейчас, когда наследие столько раз смешивалось… — покачал наставник головой. — Поэтому вы должны держать в голове, что есть основы, а есть отклонения. Вопрос на засыпку, как будет отвечать поведение одарённых Властью, у которых есть примеси других Даров?

— А такое возможно? — спросил один из парней.

— Молодые люди, — уставился наставник на нас удивлённо,. — Вы же не можете всерьёз быть такими идиотами, чтобы не запомнить простые правила общения на моих уроках?

— Простите, — подскочил парень, поднял руку и оттарабанил: — Четвёртый номер, Сагрил.

— Отвечая на твой вопрос, Сагрил, конечно, такое возможно. Более того, это повсеместно распространено. Из-за чего вы можете сильно ошибиться. Будете ждать одного, а из-за каких-то особенностей конкретного человека он выдаст нестандартную реакцию. Но вернёмся к основам. Итак, Власть…

Наставник продолжил лекцию. Накидал нам разных вариантов. Сопроводил это примерами из жизни. Вышло довольно познавательно. Вроде бы я это всё знал, но нам подавали информацию в контексте того, как её применить в жизни, и вот это было особо ценно.

Так что проведённым уроком я остался доволен. Если так и дальше будет, то обучение точно зря не пройдёт.

* * *

После этой лекции у нас случилась вторая, отдельная. Одарённых Властью забрал с собой старший наставник Грас.

— Я буду вести у вас занятия по использованию Власти, — сообщил он, когда мы собрались.

— Лекция не будет общей, старший наставник? — спросил Роман.

— Часть лекций будут общими. Узнаете вы и некоторые секреты друг друга. Но часть обучения пройдёт отдельно. Думаю, вы согласитесь, что выдавать совсем всё другим одарённым не стоит.

Жаль, очень жаль. Я был не прочь послушать секреты других одарённых.

— Начнём с простого, — продолжил наставник. — Что такое точка фокусировки? Кто расскажет? Давай ты, — кивнул он на меня.

— Тринадцатый, Элай, — вытянулся я. — Точка фокусировки — это выделенная, особая часть сознания, которое помогает лучше использовать Власть.

— Что ещё она помогает?

— Перераспределять нагрузку. Контролировать пространство вокруг.

— Как создавать точку фокусировки?

Что же он так прицепился-то? Вопрос опасный. В силу того, что я понятия не имел, какие подходы к развитию точек общеприняты и насколько это отличается от того, как меня научил старик. Возможно ли то, что Грас сейчас таким нехитрым способом пытается выведать методику? Да кто его знает. Промедление затягивалось, и, собравшись с мыслями, ответил, как есть.

— Шаг первый — сконцентрироваться на чём-то, обхватить это вниманием и Властью. Шаг второй — когда концентрация достигнет предела, нужно сохранить это внимание, но переключиться на что-то другое. Когда получится это отработать и закрепить, образуется точка фокусировки.

Легко сказать, да трудно сделать.

— Всё верно, — кивнул Грас. — Сколько у тебя точек?

— Пять, — ответил я.

— Маловато. У остальных?

Я едва удержал усмешку, когда все остальные ответили, что у них также по пять. Наставник на это ответил тяжёлым взглядом, вздохнул, но ничего не сказал.

— Треть одарённых не могут создать и одной точки. Ещё у трети предел максимум три точки. Среди оставшихся… Для молодого одарённого пять точек считается хорошим результатом. Для адепта — это лишь начало. Для владетеля — преступно малое число. В вашем возрасте выдающимся талантом было бы десять точек. Запомните эту цифру и стремитесь к ней. Десять точек — это минимальное число, где можно работать свободно.

Если бы он узнал, что у меня пятнадцать, сильно бы удивился?

— С темой вы знакомы, но всё же разберём основные подходы и сложности, с которыми вы столкнётесь, — сказал наставник.

Сложностей хватало, это факт. Процесс формирования точек сложно с чем-то сравнить. Любое сравнение лишь частично опишет суть. Возьмите ручку и попробуйте что-то написать. Научитесь делать это так ловко, чтобы не концентрироваться на процессе. Как научитесь, возьмите вторую ручку и тоже пишите. Напомню, сначала надо на этом полностью сосредоточиться, а потом перестать об этом думать, не завершая само действие. Дальше идёт третья ручка, четвёртая и так, пока мозги через уши не вытекут. Что-что говорите? Третью ручку уже некуда брать? Ну, попробуйте взять её зубами. Ещё есть ноги. Импровизируйте, в общем. Найдите где-нибудь пятнадцать структур, которые будут выполнять эту работу.

Иметь пятнадцать точек — это всё равно что выполнять сразу пятнадцать действий. Если задуматься об этом, сразу станет ясно, почему я мог гордиться собой.

И немного опасаться за то, как бы мозги не расплавились.

Глава 8

Отдача, или Как знакомство проходило

Вечером, когда вернулись в нашу избушку, Сергеевна снова попыталась перехватить инициативу.

— Знакомиться-то будем? — спросила она, зайдя в общий зал.

Мы с парнями уже валялись на своих койках. Времени на помывку потратили меньше, поэтому и вернулись раньше. Успев познакомиться, перекинуться парой фразой и обменяться общими впечатлениями, касательно двух первых дней. Сергеевна же со своим предложением откровенно запоздала. Ситуация, если честно, напоминала анекдот. Что-то из серии «заходят в бар одарённые Битвой, Властью и Тенью». Ну, или в нашем случае одарённые одной лишь Властью, с ходу начиная разбираться, кто будет править.

Я снова зевнул. Не специально. Девушка уставилась на меня злым взглядом, чем разом себе все варианты закрыла. Её вопрос ведь с вызовом прозвучал. Не как — давайте реально знакомиться, а как — давайте я вас нагну. Плевать на Власть, здесь и без учёта её ход неудачный. Какому парню понравится, если девчонка подчинить пытается? Ей бы нормально представиться, там бы общение и пошло. Вместо этого она оскорблённо и на остальных парней посмотрела. Которые просто молчали и ждали, что она ещё выкинет.

Не дождавшись реакции, Сергеевна резко развернулась и ушла в свою часть дома.

— Женщина на корабле — к беде, — философски заметил Роман.

— Ты хотел сказать — в избе? — хмыкнул Иван.

— Я всё слышу, придурки! — донеслось из-за закрытой двери.

Мы тихо посмеялись да спать легли. День суматошный выдался.

* * *

Постепенно учёба вошла в свою колею. Нас нагружали физически, и про это особо нечего рассказать. Стандартная физическая подготовка. С той разницей, что одарённые Битвой сдавали нормативы заметно лучше. Хуже всего показывали себя те, что с Тенью. Случайность это или проявление Даров, так сразу я не определил. Как ни крути, а люди бывают разные и, помимо магических способностей, есть ещё физические данные. Вдруг теневики просто тренировались мало? Сам я к нагрузке быстро адаптировался и старался показывать меньше, держась на одном уровне с коллегами по Дару. Вторая часть относилась к той самой базе, которую нам начали выдавать. Психология и основы использования Даров. Надеюсь, дальше углубимся по этим темам, но пока было видно, что нас под общий уровень подгоняют.