– Запах, – перебил я учителя, тот кивнул, подтверждая мои слова. – Значит, запах свежести – это запах магии разума?
– Все верно, – мужчина улыбнулся и отпустил мою руку.
– А приторно сладкий запах, что витает в этом кабинете…
– Это магия проклятий.
– А мороза? – вопросил я, вспоминая о Венди. – Это воздушная, да?
– Воздушная, – согласился со мной мастер. Достал карманные часы из кармана, свел брови. – Мы задержались. А тебе еще нужно сходить в библиотеку, взять учебники, заскочить за формой, узнать расписание и найти свою комнату в общежитие.
Он направился к входной двери. Но у меня был еще один вопрос, который я никак не мог не задать ему. А потому схватил мужчину за рукав, останавливая.
– Почему, мастер Картер? Почему вы так добры ко мне? Академия находится на нейтральной территории…
– Потому что так надо, Рейнольд, – туманно ответили мне. – Идем, я провожу тебя до библиотеки и помогу найти твой комплект книг.
Мое любопытство не было удовлетворенно. Вопросов появилось только больше. Но я решил пока подождать с этим. И без того было так много нового, до этого неизвестного мне. Я подумаю об этом чуть позже. Сейчас действительно нужно приготовиться к занятиям, которые начнутся уже завтра.
Глава 11 «Факультет Темных наук»
– Вы сказали, что истинные темные маги не владеют силами, которые подвластны светлым, – обратился с вопросом к Картеру я, – а вы – наставник на факультете Алголя. Вы и сами воздействуете на других магией разума. Однако относите себя к истинным. Как такое возможно?
Мужчина в это время искал книгу на полках в библиотеки, перебирая по корешкам изданий длинными пальцами. Он щурился, читая названия учебников. Услышав мой вопрос, он замер, но ненадолго, только чтобы взглянуть на меня и улыбнуться.
– Ты умный парень, Рейнольд. Но этого мало.
– Мало для чего?
– Для того чтобы стать хорошим темным, – маг нагнулся, взял книгу, покрутил ее в руках, открыл последние страницы, пробегаясь глазами по содержанию. Я пытался хоть что-то рассмотреть, выглядывая из-за спины Картера, но ничего не выходило. – Да! Это она! – победно воскликнул он, захлопнув рукопись. – Держи, – он передал мне учебник через плечо, даже не оглянувшись. – О чем мы там говорили? Да, точно, – маг направился дальше вдоль полок, заставляя чуть ли не бежать за ним. А со стопкой довольно толстых учебных пособий, это было проблематично. – Ты невнимательно меня слушаешь, Рейнольд.
– Разве? – спросил я, поправляя подбородком верхнюю книгу, чтобы та не упала на пол.
– Во-первых, юный мой друг, я не сказал, что отношу себя к истинным темным, – замечание справедливое, наставник этого действительно не говорил. – Да, Рейнольд, я темный. Истинный темный, – с улыбкой на лице, сказал он, а я хотел было возразить, но мне не позволили, продолжив пояснять. – Пойми, Рейнольд, базовые заклинания других типов магии знать нужно. Тех типов, что подвластны как темным, так и светлым магам. При их изучении каждый ученик понимает, какой тип «сотрудничает» с ним. После чего углубляется в его изучение. Без элементарных знаний о другой магии, ты ничего из себя не представляешь.
– Хорошо, – кивнул я, внимательно выслушав мастера, который резко повернул налево. – А во-вторых?
– Во-вторых, нужно научиться видеть разницу между «владеть магией» и «воздействовать магией», – мужчина поправил мантию, опустился на карточки, чтобы прочитать название томов, что стояли на нижних полках.
Честно говоря, мне было жутко неудобно. А все потому, что другие первокурсники сами собирала свой комплект учебников по списку, который получили от наставников или других учителей. Они искали самостоятельно нужное пособие, в то время как мне, их доставал Картер. Но, если быть честным, в этом был большой плюс. Темный давал мне дополнительную литературу, что не входила в курс обучения. Однако она вовсе не была лишней.
– И в чем разница?
– Дар, Рейнольд, – немного помолчав, ответил тот.
Ответ мне был не совсем понятен. Скорее всего, маг четвертого ранга специально ответил именно так, желая заставить меня думать.
– Даром владеют…
– Владеют той силой, которой нас наделяет Всемогущий. Или Тьма, – добавил он, – как в нашем с тобой случае. Нам нужно лишь развивать свой дар, не забывая развиваться самим. Но какой бы магией мы не были наделены, изучать надо все. Знать заклинания других типов хотя бы на теории. Чтобы в бою, если он, конечно, будет, определить, какой силой владеет соперник, какие опасности нас поджидают, как нам лучше защищаться.