Выбрать главу

Наталья Валентиновна довольно грузно опустилась на свой стул, который под ней слегка скрипнул, поправила на носу съехавшие вниз очки.

- У вас есть только один вариант. Попробуйте поговорить с кем-то из родителей первоклассников первого «А» и «Б». Возможно, что кто-то согласится пойти вам навстречу, в таком случае, мы просто переведем детей из класса в класс, не нарушая никаких правил. 

Соня мысленно закатила глаза в отчаянии, понимая, что сделать это будет нереально. Классы формировались по «принципу преемственности», то есть, дети из одной подготовительной группы детского сада зачислялись в один класс, чтобы не разрушался уже сформированный коллектив. Это облегчало жизнь и детям, и учителям. 

Конечно, в каждом классе были новенькие, два-три человека, но их ещё надо было разыскать, уговорить… И всё это – за оставшиеся несколько дней до первого сентября?

Скорее всего, никто не станет её слушать. 

Возить сына в городскую школу – не дело. Кроме того, Соня как раз собиралась выходить на работу. Её пригласили работать в весьма неплохое ателье, и она, посоветовавшись с Семёном, согласилась.

Это было удобно: по дороге на работу она провожала бы сына в школу и как раз успевала  вовремя к началу рабочего дня. Если возить Павлика в центр городка с окраины, то о работе не может быть и речи. Семён тоже возить сына был не в состоянии, он крутился, как белка в колесе, пытаясь успеть, как Фигаро* – и тут, и там.

До Сони вновь донесся успокаивающий, даже убаюкивающий голос Натальи Валентиновны:

- Поверьте, всё не так страшно, как вы себе придумали. Злате Анатольевне действительно нужна работа, ей нет смысла сейчас вспоминать какие-то старые дрязги и портить отношения со мной, вкупе со школьной администрацией. Она будет вести себя тише воды и ниже травы! Ей сейчас нужно думать о том, как набраться опыта и не ударить в грязь лицом. 

- Хорошо, если вы правы. - Соня устало поднялась со стула, поняв, что это маленькое сражение она проиграла. – Я попробую найти кого-нибудь, кто будет согласен поменяться с нами местами. Но вы сами прекрасно понимаете, что это вряд ли возможно. 

- Софья Сергеевна, дорогая, повторяю – вы делаете из мухи слона. Семь лет назад! Боже мой. Вы ещё вспомните, что было при царе Горохе!

Директор рассмеялась звонким, раскатистым смешком, предлагая Соне присоединиться к её веселью, но Соне было не до смеха.

Она сухо попрощалась и снова вышла на крыльцо.

Может быть, она и вправду зря беспокоится? Возможно, что директор права, она просто накручивает себя? Так нельзя… Если Павлик увидит её состояние, он начнёт задавать вопросы. Что она ответит? «Прости, сынок, но эта тётя – учительница когда-то очень хотела увести твоего отца из семьи?» Бред какой-то. 

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Родители с детьми будущего первого «В» класса по-прежнему стояли на крыльце. тесным кольцом окружая новую учительницу.

Соня подошла к Павлику, который стоял сбоку ото всех, недоумевая, куда это так быстро убежала его мама, бросив ему коротко и отрывисто: «Будь здесь! Я быстро!»

- Мама, где ты была? – тут же зашептал он с обидой,  - ты почти всё пропустила, а я не смог всё запомнить!

- Сынок, не волнуйся, я обязательно всё узнаю!

Соня протолкалась поближе к крыльцу.

- Так, на основные вопросы я всем ответила, учебники дети будут получать первого сентября, поэтому я прошу всех встретить своих первоклашек после первого урока, он будет называться «урок знаний», для того чтобы помочь им донести учебники до дома. В последующие дни необходимости в этом не будет. Сейчас я хотела бы провести перекличку, чтобы начать знакомиться с учениками, и вами, уважаемые родители!

Голос Златы был знакомым и сразу узнаваемым. Таким же красивым, грудным, сильным.
«Пока, Сонечка! Была рада знакомству!» - в голове всплыла полузабытая сцена на вечеринке, когда Соня впервые увидела Злату вблизи, в огненном, красном платье. 
Тогда она решила, что девушка очень похожа на роковую красавицу Кармен.**

Началась перекличка.

Те, кого называли, поднимали руки, обменивались с учительницей взглядами, улыбками, иногда коротким: «Очень приятно!», иногда обращались с просьбами: посадить ребёнка поближе к доске, проследить за тем, чтобы не потерялась «сменка» и так далее…

- Уважаемые родители! Рассаживать детей я буду в соответствии с рекомендациями врачей. За первые парты попадут те дети, у кого есть проблемы со зрением. Остальные – на моё усмотрение, как классного руководителя. Подобные вещи я буду решать по мере начала работы с вашими детьми.