Пока с правой стороны зала раздавались один за другим все новые и новые взрывы, знаменующие победу над очередным големом, темноволосый дуэт действовал куда тише и изящнее. Нат ловко подставлял щит под удары мечей, заставляя оружие кукол рассыпаться, разрушал им колени, а когда манекены падали на пол, Терна разрезала их головы своей сетью.
Не похвалить Аспира и Сумле молодой профессор тоже не мог. Они не имели такого разрушительного потенциала как аккуратная Терна или бушующая Елима, не двигались так же ловко и быстро, как Нат. Но их слаженность и умение подстраиваться под ситуацию радовало Эсона. Оба ученика быстро поняли, что если помочь Елиме добраться до головы голема, зачистка пойдет куда быстрее. Потому они заставляли кукол повернуться в сторону, подставляя свои щиты под атаку и давая девушке возможность ударить сбоку. Кроме этого они сразу сообразили, что щиты големов куда лучше тренировочных, и сразу же сменили свою слабую экипировку.
За каких-то десять минут периметр зала был зачищен. Весь пол был завален кусками шестнадцати големов, буквально сметенных учениками без классов.
— Это все? — устало спросил Нат.
— Не-а, — разочаровано ответила Елима, и показала на стоящего в центре голема, — еще этот.
Часть 28. Планирование
Тренировочные големы, или боевые манекены, отлично подходят для учебных сражений по той причине, что имеют настраиваемый порог сложности, но вместе с этим могут самостоятельно подстраиваться, если тренирующийся слишком силен. Выиграть у такого противника довольно сложно, для этого надо уметь анализировать собственные ошибки и быстро менять подход к сражению. Это позволяет максимально эффективно тренироваться в почти боевых условиях. Но главной особенностью големов, из-за которой их так любят использовать на экзаменационных битвах, является управляющее заклинание. Эта магия впечатывается в ядро голема и записывает весь полученный големом урон, каждое движение куклы и ее противника.
Серьезным минусом была необходимость выискивать камни с управляющим заклинанием среди обломков. А обломков было много. Вся тренировочная комната была усеяна щепками и осколками, части големов были разрезаны, разбиты и взорваны, они почти полностью покрывали пол темным слоем, на котором тут и там виднелись следы пламени. Но копаться в этой куче мусора Эсону было в какой-то мере даже приятно. С глупой улыбкой на лице он раз за разом прокручивал в голове реакцию своих подопечных на голема в центре комнаты.
Финальный босс сильно отличался от мелких големов, он был крупнее, быстрее и создавался силой трех, или даже четырех, магов, так что обладал силой, в несколько раз превосходящей обычных големов. В продолжительной схватке этот монстр выиграл бы вне зависимости от количества противников. Кроме того, он начал активироваться раньше, чем Елима вспомнила об этой махине в центре комнаты. Но стоило только девушке указать на голема, как отреагировал весь класс.
Аспир и Сумле мгновенно заблокировали руки голема, не позволяя им подняться для удара. Их сил не хватило, чтобы удержать огромную куклу, и та медленно поднимала учеников вверх. Но два точных удара от Ната по плечевым суставам исправили положение. В этот же момент Терна раскрошила ноги голема, полностью обездвижив его. А следом в голову куклы прилетел меч Елимы, который буквально разорвал голову и туловище манекена на части. За какие-то мгновения впятером они справились с тем, на чем обычно проверяется работа уже слаженных групп.
Случившееся Эсон считал достижением. Справиться даже с одним варгом его подопечные еще не смогли бы, но с такими темпами роста, это был лишь вопрос времени, когда ученики догонят и, скорее всего, превзойдут по силам обычных выпускников Академии. Конечно, над совместными действиями классу еще надо было много работать. Осколки от взрыва Елимы задели всех, оставив как мелкие царапины, так и глубокие порезы. Благо, Терна уже достаточно натренировалась на крысах и могла, пусть и весьма болезненно, зашивать своей магией даже серьезные раны. А в купе с оставшимися после обучения в конюшнях целебными зельями каких-либо серьезных проблем удалось избежать.
— Нашла! — довольно прокричала Терна, поднимая над головой округлый камушек с вырезанными на нем рунами. — Это семнадцатый!
Голос ученицы заставил профессора отвлечься от своих мыслей. Пересчитав камни, Эсон убедился, что класс собрал все ядра големов.
— Ну а теперь осталась уборка, — с ехидной улыбкой констатировал Эсон.
— Нет! — почти хором завопили ученики. — Хватит на сегодня.
— Ну, значит, хватит, — вмешалась Банья, которая большую часть времени лишь наблюдала за происходящим.