Выбрать главу

   Слава богу, она сама отвезла меня в школу, и мне не пришлось трястись в старом автобусе с прогнившими сидениями, а потом идти пешком до места назначения. Доехали мы молча, слушая музыку по радио, а после попрощались и договорились, что она заберёт меня, когда я позвоню.

   Оказавшись внутри, я удивилась преображению, вечером коридоры школы выглядели совсем иначе и тот, кто украшал их, действительно постарался на славу. Высоко, под потолком, мигали разноцветные лампочки, на стенах висели плакаты, нарисованные одарёнными учениками специально к празднику, а чуть дальше, в фойе, всё было заполнено прозрачными шариками, надутыми гелием, из-за чего они улетели к потолку. Вероятно, их должны раздать ученикам, чтобы они запустили шарики в небо.

   Я прошла дальше, оглядывая всё вокруг, и обрадовалась, что мне не нужно было суматошно бегать по школе, как некоторым сотрудникам, пытаясь организовать мероприятие, не упустив ни одной детали. Мимо меня пролетали такие несчастные, а я неспешно направилась в кабинет, где оставила верхнюю одежду, а после, ориентируясь по гирляндам, прошла в актовый зал.

   Из зала вынесли все стулья, чтобы освободить пространство для танцев, его стены тоже украсили разноцветными гирляндами, но здесь в основном преобладал фиолетовый оттенок, придавая помещению сказочности. Оглядевшись, я заметила, как столы с закусками между делом атаковывали учителя, стягивая с них то кусочек колбаски, то какой-нибудь фрукт, а обжшник вообще наложил в тарелку всего понемножку и стоял себе преспокойно в сторонке, пока остальные носились по зданию или надували шары. Ожидая, пока мне объяснят что нужно делать, я стояла у стены и просто отсматривала всё вокруг, думая о том, где можно купить перцовый баллончик. Я чувствовала, что когда-нибудь он мне пригодится, и даже не собиралась пренебрегать дополнительными средствами самообороны.

   - Акулина Дмитриевна, а вы что здесь стоите? - окликнули меня сзади; вздрогнув от неожиданности, я молниеносно обернулась, - Пойдёмте, у нас сейчас будет мини-собрание.

   Инесса Юрьевна, строгая учительница, привыкшая всё и всех контролировать, позволявшая себе иногда даже перегибать палку, смотрела на меня свысока и с некоторой долей раздражения, но я не подала виду, что меня это как-то задело. Проследовав за ней в угол, где уже толпились другие учителя, я внимательно слушала её разъяснения, касающиеся непосредственно меня, и молча кивала.

   Наше появление вызвало самую разнообразную реакцию у учителей: математичка, например, даже не попыталась скрыть презрение, адресованное, слава богу, не мне, а учительница географии, грузная женщина с волосами цвета вороного крыла, сейчас забранными в гульку, тут же заискивающе поприветствовала Инессу Юрьевну.

   Да уж, обстановка не самая приятная. Проблемы в коллективе школы были очень схожи с проблемами её учеников, интересно, я одна это заметила? Определённо, психологический климат нуждался в корректировке, минимизация стрессовых ситуаций явно пошла бы на пользу всем сотрудникам. Только, мне не очень хотелось заниматься этим, поэтому я не собиралась делиться своими мыслями с руководством.

   Вкратце объяснив, что мы должны были делать, Инесса Юрьевна удалилась, забрав с собой всё напряжение, незримо витавшее в воздухе.

    Самым главным правилом было - контролировать, чтобы никто не употреблял алкоголь и не курил в туалете, а также под запретом, естественно, были наркотики и снюс, которому уделили особое внимание, ввиду его популярности в данный момент. Возможность драки в элитном учебном заведении тоже никто не исключал, поэтому ответственными по этому делу назначили мужчин. Некоторые из нас должны были периодически патрулировать коридоры, к этим людям причислили и меня, что совсем не обрадовало. Хоть я и настраивала себя только на хорошее, противные мысли и липкий страх не спешили никуда уходить.

   Я быстро поняла, что должна была делать и приступила к выполнению задач сразу же, ведь школьники уже начинали подтягиваться. Через пол часа их стало в разы больше, но ребята пока что не расшевелились, поэтому жались к стенам и столикам с закусками.

   В школе, где я училась, проводились дискотеки, но я была там лишь однажды и точно могла сказать, что отличия были колоссальными. Всё, что нужно было для организации дискотеки в нашей школе - это музыка и пустое пространство; освещение просто выключали, и учащиеся танцевали в темноте, под музыку, которую включал добровольный диджей-старшеклассник.