Смена кадра. Класс. Школьник занимает место в конце класса.
Смена кадра. Звенит звонок. Школьники рассаживаются по местам.
Смена кадра. Входит Она! Тихие возгласы обожания. Она садится за первую парту, как на трон полагающийся ей по праву.
Смена кадра. В класс в свои владения прибыла учительница. Громкие слова приветствия и тихие, но более громкие, чем те когда входила Шелест Шелка, возгласы обожания.
Смена кадра. Крупный план учителя.
Она именно та, на которую хотят быть похоже все девочки школы, та в которую влюбляются все мальчики школы. Под ее взором сквозь тонкие линзы очков в классе наступает мертвая тишина и царит железная дисциплина. Когда она оставляет после уроков ученика, в его сторону летят пошловатые комментарии, а сам несчастный краснеет от смущения и невозможных для него перспектив. Девочки, убедившись, что их не слышат, жалуются на идиотов мальчиков смотрящих на ее, а не на них.
Если тебе нужно больше конкретики, то… рост 189 см, параметры 96/63/87, вес 68 кг, волосы длинные, шатенка возраст 31 год, глаза зеленые зрение -1,5, зовут Анной.
Откуда я все это знаю? Я довольно частый гость в медпункте, там и увидел ее карточку. Ну в общем очень красивая женщина, и говорю я так потому что я видел ее одинаковой и под «витаминчиками», и в ясном сознании. Смотря на нее, честно не очень понятно, что она делает в школе, с ее знаниями и внешностью, она должна открывать закон имени себя, параллельно мелькая в глянцевых журналах. Я в этой жизни пытаюсь ничему не удивляться.
- Тишина! Надеюсь все помнят, что сегодня контрольная?
Смена кадра. Шок и неизмеримое страдание в глазах класса.
Смена кадра. Шелест Шелка – мило улыбнулась и кивнула.
Смена кадра. Кривая ухмылка невразумительного школьника. Он знал.
- Похоже на отлично претендуют только двое, - Анна поправила очки, - надеюсь я ошибаюсь!
- Ну может…
- Возможно…
Послышалось в классе.
- Ну да, ну да, - Анна саркастически перебирала пальцами по столу, - учебники убрать, листы приготовить, телефоны сдать.
Смена кадра. Школьники готовятся к неизбежному.
Смена кадра. Учитель Анна раздает задания.
Смена кадра. Шелест Шелка, все еще улыбается.
Смена кадра. Листок задания падает на стол Невразумительного школьника.
- Удачи, всем!
- Спасибо! – уверенно сказала Шелест Шелка.
- Угу, - сказали хорошисты.
- Спасите, - сказали троечники.
- Пощады, - молили двоечники.
- Надеюсь, не разочарую, - тихо прошипел я.
- Гы, гы, не разочарую, - послышалось из класса. – Понос не разочарует. Гы, гы.
- Тихо! Кристофер, МЕНЯ еще ни разу не разочаровал, в отличии от ВАС. – От голоса Анны тихо сгорели все надежды воспользоваться шпорами. – Начали тест, время уходит у ВАС, а не у МЕНЯ.
Кристофер эт я, или мы если имя тебе понравилась. Но я все же настаиваю выбери другое. Неудобно как-то.
Так, а сейчас ты будешь лицезреть то, как будет работать моя «гениальность».
Смена кадра. Лицо невразумительного ученика теряет всякую разумность и признаки жизни.
Необходимо расфокусировать зрение, очистить разум. Листок должен превратиться в белое пятно. Ловим фокус. Сводим глаза в кучу и… видим полное решение задач, правильный выбор ответа и все остальное в зависимости от конкретного случая.
Психиатр говорит, что так я попадаю в чертоги своего разума, и мое подсознание находит правильный ответ, если я его знаю конечно. Правда потом он сказал, что б я слушал «подсознание» даже если оно подскажет убить своих родственников. В качестве аргумента, привел себя. Говорит, что ни о чем не жалеет, и после того как его семья издала последний вздох, он наконец стал свободным.
Так, я отвлекся. Глаза в кучу-у-у. Вопрос 1 – Ответ 1.
Смена кадра. Звонок.
- Сдать работы, - звучит приговор от Анны, и смертники сдают свои завещания. Относительно счастливыми остаются только двое.
Так надо быстро сдать и лететь в аудиторию лабораторных работ, нужно попробовать еще пару идей для моего шкафчика.