- Пойдем, - не дав моим опасениям оправдаться, с места поднялась рыженькая.
А Эллина полна сюрпризов. Землянка, первокурсница, которая уже готова учавствовать в опасном турнире. Неужели она может составить конкуренцию магам с последнего года обучения? Я по-новому взглянула на девушку.
Мы быстро дошли до аудитории, уже наполненной студентами, и сели вместе на первых рядах. Я только успела достать тетрадку, когда вошел преподаватель. Гул в аудитории стих.
- Сол Григор Стараг, - прошептала мне Элли имя молодого преподавателя.
Как я уже поняла, начала учебу я со второго триместра. Обучение в АБИРМе длилось пять лет, и каждый учебный год делился на триместры, по окончании которых сдавались экзамены. После завершения учебы выпускники направлялись на годовую практику, где удачное распределение зависело от успешности обучения. Но были и те, кто учился платно, такие как Вальтер, их распределение не касалось. Академия БИРМ считалась лучшей в Октише. Уровень магии у желающих обучаться должен быть выше среднего. И мне, видимо, очень повезло учиться в таком месте.
Несвоевременные раздумья растворились, когда сол Стараг начал лекцию. Рассказывал преподаватель интересно, так, что все сказанное воспринималось словно произошло буквально на днях. Он рассказывал про «Легенду Врат» или историю Харлама Дьявиша.
Алэрини, некогда заселенный лишь магическими существами, был планетой пристанищем. Здесь со всех измерений открывались врата. Каждый путник, желавший путешествовать «сквозь грани» обязательно держал путь через Алэрини. Здесь проходили встречи самых магически одаренных, решались междугранные вопросы, происходил обмен опытом и знаниями.
Пять веков назад здесь стали основывать первые поселения. Люди, которые чувствовали силу источника, оставались, чтобы увеличить резерв, а некоторые чтобы вылечить магические хвори. Так разрастались города.
А там, где есть города и государства, должны быть и правители. И как не очевидно, началось политическое противостояние. Многие перемещались в Алэрини лишь для получения власти, могущества и контроля над вратами миров. Нескончаемые магические столкновения вынудили мирных первопоселенцев образовать «Круг Правды» и взять управление под свой надзор. Поражение первых завоевателей не гарантировало спокойствие, так как в любой момент могли найтись еще жадные до власти иногранцы. Тогда совет круга решил запечатать врата в измерения.
Исполнил решение Харлам Дьявиш. Благодаря многочисленным исследованиям и экспериментам, уже в пожилом возрасте магу удалось найти способ закрыть врата. Однако, свои эксперименты Харлам проводил сразу на вратах, и первая удачная попытка запечатала сразу и неожиданно для жителей Алэрини все пути в любых направлениях. Многие остались отрезаны от семей, застряли в чужом для себя мире и не имели возможности даже связаться с семьями.
Сол Стараг также упомянул самые знаменитые открытия в магическом искусстве Дьявиша, его выдающихся учеников и последователей учения, библиографию, остаток жизни ученого-мага. Харлам Дьявиш был награжден орденом магической осанны.
Занятие завершилось. Лектор дал задание ознакомиться с одним из трудов мага, запечатавшего врата, предупредил, что следующее занятие будет посвящено «Нитям и открытию ходов», после чего первым вышел из аудитории. Я пребывала в восторге от предмета и полученной информации. Теперь Алэрини стал мне немного понятнее.
Элли не стала меня ждать и убежала, предупредив, что пропустит второе занятие, а я, стараясь не потерять одногруппников, потопала в аудиторю, где должна проходить энергика. Непонятный предмет, но после полученной информации на первом занятии, я чувствовала в себе готовность открывать новые знания. Никогда не хотела так сильно учится, как сейчас. И уже с нетерпением ожидала практические занятия. Хотелось скорее самостоятельно совершить магическое "чудо", хотя я мало представляла, на что способны Алэринцы.
Глава Пятая
Снова практически наполненная аудитория, но ученические парты стояли здесь по краям, оставляя в центре довольно большое свободное пространство. Я заняла ближайшее место огляделась внимательнее.
Пол в центре был черным с меловыми разводами, в углу примостился шкаф со стеклянными сосудами, словно нам предстоит смешивать зелья, и самым интересным было отсутствие окон, но абсолютно прозрачный потолок. Парты размещались елочкой и на каждой могли сидеть двое. Желающих присоединиться ко мне не выявилось, но не сильно расстраивало. Было очевидно, что на предыдущем предмете студентов было гораздо больше, а на энергику пришла лишь часть, именно моих «одногруппников».