Прибежал боец, снимаемся, нас южнее обошли. Грузимся и уезжаем в Касторное. Пока едем полями по моему половина молится, чтоб самолётов не было. Да тут не спрячешься. К ночи вернулись в Бунино. Там наших найдёнышей забрали как и курсантов. К утру прорыв полностью ликвидирован, у Оскола даже потеснили немцев.
Утром нас своим ходом отправляют в Воронеж. Почти 90 километров просёлками, как предписано. До Воронежа добрались к вечеру 6 июня. Тут нас разворачивают на Подгорное, на бывшую МТС. Только приехали привозят всё оставленное на старой базе. Оказывается взрывников куда то перевели.
Утром старшина школы берёт меня, медсестёр в качестве писарей и пытается разобраться, что нам привезли. Тротила 40 килограмм, артиллерийского пороха 100 килограмм, гильз от снарядов различных штук двести, огнепроводного шнура 1500 метров, детонаторов электрических 50 штук, провода телефонного три катушки по 500 метров и машинок взрывных 3 штуки. Гильзы мы не считали, на глаз прикинули.
К вечеру связисты протянули к нам полевую линию и поставили телефон в кабинете майора.
Утром майор сообщает нам, что мы переподчинены местным, к обеду отыграли назад, к ужину мы уже подчинялись Юго западному фронту. К утру снова Москве, к вечеру Брянскому фронту. 10 оставили нас местным, приехал начальник строевой части воронежского военкомата и выписал нам красноармейские книжки. Я заболтала его и поправила возраст в ней и стала 1923 года рождения. Пожилой капитан пропустил возраст, так как я выложила награды. Вписал он и их. школу обозвали какой то там номер части, все понимали, что скорее всего к утру следующего дня всё может изменится. Начальник школы увидев мои документы показал мне кулак, но исправлять не стал. Тем более я цифру размазала. Да из оружия на мне только винтовка числилась.
12 прислали бойцов из 605 стрелкового полка, они недалеко у Подклетного стояли. Стали учить. Вернее переучивать. Я до обеда пыталась отучить сверкать прицелом, плюнув срезала хворостину и стала стигать. После обеда с ними пришёл политрук с претензиями, выслушав меня срезал хворостину и подключился к процессу. Сразу возросло понимание. Гоняла бойцов две недели, прогресс на лицо. Политрук помогал как мог. В один из перерывов предложила попробовать сделать одноразовые картечные пушки из гильз. Политрук притащил лейтенанта сапёра. Попробовали, гильзу разрывало, но направленный шквал “дроби” получили. Лейтенант сапёр привёл отделение и они за день превратили наши гильзы и хлам со свалки МТС в мины. С помощью старшины сапёра, мудрю с электро поджигом огнепроводного шнура, что мы для наших мин использовали. Сижу потрошу лампы найденные на складе МТС. Вынув спираль и разрезав на кусочки прикручиваю к проводкам, потом прилаживаю к кусочкам пороха и обматываю парафиновой бумагой.
27 июня сижу как и все оставшиеся инструкторы у начальника школы и смотрю на карту. Наши отбивая прорывы сейчас стоят по линии Щигры, Тим. Но противник похоже что то готовит. Начальник школы ходит злой.
— Обучение бойцов приказано остановить. Мы остаёмся тут. С Москвой связаться не выходит, меня к ВЧ не пускают. Странная ситуация. — говорит начальник школы.
Тут в помещение входит полковник, мы все встали он махнул рукой сажая нас на место.
— Гадаете, что всё это значит. Реальное ваше ведомство знает ограниченный круг лиц. Вот отсюда и вся суета вокруг вас. Никто не знает куда вас приткнуть. Вам поручается подготовить снайперов из числа отобранных гражданских и сотрудников, курсантов милиции и сотрудников НКВД. Матчасть предоставим. Упор бои в населённых пунктах. Также прошу предоставить специалиста для оценки наших позиций. — говорит полковник.
— Специалистов дам, на первичном этапе подготовки они не требуются. Завьялов, Закшевская, с полковником. Закшевская, только потерятся не вздумай. — командует майор.
Мы с инструктором по маскировке встаём.
— Выходите товарищи, машина ждёт. — кивает полковник.
Мы идём берём винтовки и вещмешки и выходим к машинам. Там стоит опель капитан и полуторка. Лезим в полуторку. Потеснив автоматчиков устраиваемся. Катаемся мы по всей линии обороны. Везде полный бардак. На мой вопрос о минирование мостов, меня обругали паникёром и девчонкой.
— Ну и зачем вы нас притащили? Слушать советы вы не хотите, позиции оборудовать тоже. Предмостье враг займёт минуты за две, а затем и мост. Это ж азы, подготовь мост к подрыву, лучше потом разминировать, чем целым отдать врагу. — говорит Завьялов.
После этого, майор руководивший осмотром отправил нас обратно, на попутной машине. Едем в школу и сидя в кузове разговариваем.