- Хорош выпендриваться! – тянет меня за ногу Борька. - Там девчонки смотрят. Не хочу на твоем фоне выглядеть слабаком! Так что завязывай! – настаивает он и я сдаюсь.
- Только потому, что в пятом классе ты дал мне списать сочинение! – подтруниваю его и спрыгиваю. – Кстати, оно было отстойное!
- У тебя, вообще, и такого не было! – напоминает Борька.
- Да лучше бы два получил, чем переписывать твои сопли на тему, как хороша царевна-лебедь!
Тот в шутку изображает бойцовскую стойку и я, поддавшись хорошему настроению, изображаю такую же. Слышу, как девчонки начинают ржать. Потом Борис делает вид, что он мастер кунфу и пытается одолеть меня при помощи заумных приемов. Я разрешаю ему пару раз втащить мне, а потом опять же в шутку бью его такими же ударами, какими он только что колотил меня. Со стороны смотримся так, будто мы оба пересмотрели корейских дорам. Но мне весело. По-настоящему. И я даже благодарен Борьке и остальным за то, что они все еще дружат со мной. Ведь после смерти Майи я стал закрытым, невеселым, а иногда даже злым. В шумных компаниях я не нахожу себе места и предпочитаю сбегать в спортзал. Я все чаще молчу, когда одноклассники что-то обсуждают…И я не очень хороший напарник в плане походов по клубам, ведь сейчас совсем не пью. И девчонки знакомятся с парнями для того, чтобы потом выудить у них мой телефон! Не понимаю, как они меня вообще терпят? Может, поэтому Борька и хочет, чтобы я побыстрей нашел себе кого-то…чтобы не мельтешить у девочек перед глазами свободным вариантом…
32
Влада
- О, я обожаю книги про мистику! – воспевает Аня на уроке литературы.
- Хорошо, Аня! – радуется Алла Ефимовна. – Какие ты знаешь?
- Мастер и Маргарита, Дориан Грей, - чеканит одноклассница.
- Очень хорошо, - соглашается учительница.
Я в это время откровенно скучаю и ковыряю ручкой нестабильное покрытие парты.
– Влада! – вдруг произносит Алла Ефимовна мое имя.
- Да, - отвечаю.
- А ты? Что любишь ты читать? Какие твои любимые романы с мистическим подтекстом? – интересуется учительница.
Я откидываюсь на спинку стула.
- Зачем читать о том, чего не существует? – задаю вопрос.
- Но, как же не существует? – вступает Аня в полимику. – Ты хочешь сказать, что ни призраков, ни полтергейста не бывает? – ей хочется поспорить.
- Нет, - спокойно отвечаю. – Конечно их нет! И тебе в твоем возрасте пора бы уже это знать!
Класс начинает окать. Затевается ссора, а зевакам ссоры очень нравятся. Особенно, когда главные герои не они.
- То есть, ты сейчас хочешь сказать, что я тупая! – пытается поймать меня Аня.
- Нет. Да что ты! – мягко реагирую на ее провокацию. – Речь не об этом. Нельзя верить чему-то, не имея фактов.
- Какие факты тебя интересуют? – уточняет Алла Ефимовна.
- Ну хорошо, - я перестаю скучать. – Разве кто-то из вас хоть раз видел привидение? Домового? Всегда кто-то видел. И кто-то слышал! Но ни разу мы сами. Есть такая наука - статистика. И здесь она абсолютно не работает. Потому что в реальной жизни, хотя бы один, из десяти здесь сидящих, столкнулся бы с привидением, будь они реальными. Но нет же…поэтому я не трачу свое время на такую литературу.
- Влада, но это же воображение. Игра разума! Неужели тебе самой никогда не приходилось мечтать и фантазировать? – спрашивает учительница.
- Возможно. Ну уж точно не о призраках.
- О, я знаю, о чем мечтает Влада, - подключается Славка.
- Занятно послушать, - улыбаюсь во весь рот.
- О красоте. И о большом и сочном…
- Апельсине! – договариваю за него. – Славик, ты прав!
- Но все же призраки есть и домовые тоже! – не может успокоиться Аня.
- У тебя просто богатое воображение, - добавляю не злым языком. – Есть люди, у которых переразвит зрительный вектор. Это неплохо, нет! Из них получаются хорошие писатели и режиссеры. Но в реальном мире точной науки им нет места.