- Недавно наши учёные получили от тебя основные тезисы разрабатываемой тобой теории биологической эволюции. Учёные в шоке - всё, чем они занимались до этого, можно выбрасывать на свалку и начинать работу практически с нуля. Скажи, ты случайно не ошибся в своих расчётах?
- Теоретически это, конечно, возможно, однако вероятность подобного минимальна. К тому же ваши учёные недостаточно внимательно изучили мою теорию. Получилось именно то, о чём я тебя предупреждал - получив готовый каркас теории, учёные сразу же начали пользоваться преподнесёнными им на блюдечке алгоритмами, не поняв их сути. А ведь уже существующие в империи методики по генному моделированию являются частными случаями моей теории, если её упростить, удалив несколько одних переменных и приняв за константу парочку других. На заре зарождения наук все люди думали, что окружающее нас пространство трёхмерно, но ты ведь знаешь, что это не так? Вот и известная учёным Камэни теория генного моделирования - то же трёхмерное пространство... Пусть учатся мыслить масштабно.
- То есть твоя теория универсальна?
- Лина, ну я же не гений! Камэни изучали генетику десятки тысяч сол, а я - всего чуть больше четырёх. Даже мой свежий и незашоренный взгляд на задачу не заменит усилий миллионов талантливых учёных. Моя теория только зарождается в моей голове, и то, что я передал твоим учёным - лишь основа, каркас, который ещё неоднократно будет переделываться и достраиваться. Задача оказалась настолько грандиозной, что я даже теоретически не могу предсказать сроков её решения. Возможно, называя цифры в десятки и сотни тысяч сол, учёные Камэни были не так уж и неправы...
- Они, вообще-то, имели в виду другое...
- Я помню - они хотели создать такую матрицу генетических мутаций, чтобы получить идеального человека, обладающего паранормальными способностями, эдакого суперсолдата. В принципе, это два решения одной и той же задачи - без постижения основ эволюции суперсолдата твои учёные не создадут, ограничившись улучшением незначительных характеристик человеческого тела. И на то, и на другое нужно затратить колоссальное количество времени.
- Которого у тебя, как всегда, нет?
- Совершенно верно. Руководство строительством анклава съедает основную часть моего времени. Всё оставшееся время я равномерно распределяю между своими исследованиями и семьёй - когда-то я совершил большую ошибку, полностью сосредоточившись на работе и слишком мало времени уделяя своим жёнам. Больше подобной ошибки я не совершу - и жена, и сын видят меня ежедневно не менее одного ри, а нередко и значительно больше. Мы вместе ужинаем, гуляем, разговариваем. С сыном я вообще общаюсь постоянно, иногда даже по ночам, когда он не спит. Времени не хватает, но я традиционно экономлю на сне.
- Кстати, а как поживает твой сын? Иллура жаловалась наблюдающим его врачам, что мальчик растёт слишком молчаливым и замкнутым для своего возраста. На вопросы врачей отвечает короткими фразами, без пространных объяснений, поддержать разговор не стремится. К четвёртому солу жизни дети обычно очень общительны, разговорчивы и их словарный запас постоянно пополняется - преимущественно во время общения со сверстниками. Тимиро же старается избегать общения со своими сверстниками и в коллективе детей своего возраста обычно играет один. Это ненормально, все остальные твои дети опережали своих сверстников в развитии.
- А как вы определяете уровень развития ребёнка в три сола?
- Обычно по количеству освоенных им слов.
- А физическое развитие вы не проверяете?
- Зачем? В этом возрасте у детей может быть большой разброс в физическом развитии. Твой сын не отстаёт, и это главное.
- Мой сын опережает своих сверстников, причём значительно.
- И как ты это определил?
- Лина, а ты никогда не задумывалась о том, что определять развитие кагира по количеству пройденным им шагов по меньшей мере неразумно?
- Ты хочешь сказать, что твой сын умеет летать?
- Нет, я хочу сказать, что моему сыну не нужно разговаривать с помощью примитивной речевой формы - он давно уже свободно общается ментально, и скорость передачи и поглощения им информации с помощью мыслеобразов на порядки выше, чем получение той же информации с помощью звуков. С Иллурой он вынужден общаться с помощью слов - для него это действительно тяжело, ведь общаться мыслеобразами и быстрее, и проще. Со мной он общается исключительно ментально, и у нас полное взаимопонимание - нынешний уровень его развития вполне достаточен для нормального общения со взрослым человеком. Так же сын общается со своей сестрой, Яринатой. А со своими сверстниками Тимке просто не о чем общаться - он слишком взрослый для них и ему с ними неинтересно. Да и физически Тимиро значительно крепче сверстников - он уже начал заниматься в клановой школе боевых искусств. Правда, пока тренер даёт ему исключительно общеукрепляющие физические упражнения, направленные на развитие силы, ловкости и гибкости.