В примерочной лавки сняла иллюзию и подобрала соответствующую одежду из мешка для себя, даже шляпку подходящую нашла.
От торговца получила информацию про студенческий городок и он дал мне адрес лавки своего братишки уже там, а для себя составил объяснение появления такого товара. Принял меня за гостью из приморского края.
От рынка по окружной дороге, минуя центр городка, в студенческий городок добраться было легко, повозки, типа дилижанса, отправлялись регулярно.
Час пути и я уже в студенческом городке, который также окружала крепостная стена.
Фактически это был второй городок, меньшего размера и уже с высотными домами, окружёнными деревьями и цветниками. Центральная площадь была поделена на три части, каждая часть была отведена под соответствующие учебные заведения: школу, академию магии и университет. Площадь была нейтральной территорией, здания заведений были только представительствами, общежития, учебные здания располагались в соответствующих секторах за представительствами. Эти представительства разделяли магазинчики и кафе. То ли время было учебное, но было почти безлюдно.
Меня ждала академия магии. Приняли меня хорошо, у них как раз через неделю ожидался набор абитуриентов. Проверку магических способностей прошла легко, показала только часть своего самого крупного кокона, меня признали очень перспективной и записали гостьей из соседней приморской страны. Я просто считывала их предположения и согласно кивала в ответ.
Короче, устроилась я в общаге и мне позволили присутствовать для ознакомления на текущих занятиях учащихся.
Знакомиться с академией начала с библиотеки. Новая выданная униформа уже студентки позволила договориться о подработке в библиотеке сразу после занятий. Сегодня меня знакомили с библиотечным фондом и до конца дня я осматривала стеллажи и картотеку.
Сюрприз меня ждал прямо с утра, ещё на подходе к учебным аудиториям я повстречала группу преподавателей, которые оказались драконами. Такого человеколюбия от этой расы я не ожидала. Знали ли местные кто им преподаёт?
Обучение студентов длилось семь лет, я просто занимала место на галёрке аудитории и слушала лекции по разным специальностям и годам обучения. Очень познавательными были общеобразовательные лекции, их преподавали люди, а вот основы магии давали драконы.
За три месяца обучения и работы в библиотеке об уровне магии я уже составила своё мнение. По сравнению с моим новым миром тут маги были слабосилками, но деятельность драконов была явно направлена на дальнейшее развитие магии. Не зря тут было смешанное обучение, от родителей магов у деток магия могла быть выше, именно на это и были направлены усилия драконов.
Драконы были сильны в ментальной магии, но это направление вообще не преподавали, надеялись сохранить контроль над умами в тайне.
Загадка крепостных стен также открылась на третьем месяце пребывания тут. Ночью всех разбудила тревожная сирена, все студенты организовано бросились к крепостным стенам, на которые лезли аборигены: древние животные — саблезубые чудовища, которых согнали с мест их обитания.
Мир был «молодым», я ещё на растения и деревья в местном лесочке обратила внимание, насколько они отличались своей буйностью зелени и крепостью стволов от привычных мне. Тут картина и сложилась.
Драконы взялись за проект заселения «молодой» планеты людьми, подправив им мозги, причём людей переводили из миров с разным общественным развитием. Сельчане и горожане отличались значительно. Из поздних веков получили горожан на уровне шестнадцатого века, а из более ранних были сельчане.
Драконы увлеклись евгеникой и ни к чему хорошему это не приведёт. Пора была возвращаться в усадьбу.
Через неделю я перешла в следующий магический мир. Фактически этот мир был вариацией первого, продвинутого в развитии лет на двести вперёд. Из хорошего стоило отметить значительное увеличение магических способностей у одарённых и стирание границ развития между горожанами и сельчанами. Улучшилось качество дорог и одежды населения.
Крепостных стен у новых городов уже не было, а растительность уже стала привычной. Прежнего студенческого городка я уже не нашла, он даже следов не оставил после себя. В новой столице нового государства в академии магии я уже не встретила драконов. Не было в академии отделений пространственных переходов, как и менталистики. Почти первый мир с вариациями, но слишком близкий к моему новому миру с оговорками. Маги стали надменными, особенно к неодаренным. Ну что ж, ситуация почти знакомая, общество фактически разделилось на два класса: маг и все остальные.