– Некоторые говорят что это ты убил ту девочку. Это правда? – спросила девочка, сидевшая рядом с ним.
– Нет. А что? – грубым голосом ответил Вистон, ожидая что девочка обидется на него и уйдёт.
– Просто интересно проверить правдивы ли слухи, которые ходят по школе. Но одно подзказать тебе я могу точно, если видишь труп беги. Убегай максимально далеко насколько способен и при этом не делай вид что ты видел некоторое дерьмо, – мягким голосом ответила девочка. – Ну а если ты слишком испуган, можешь пойти и рассказать о трупе профессорам.
– Я и саи знаю что надо делать в подобных ситуациях.
– Ну да, опыт, – насмешливым голосом ответила девочка, причём по ней было видно что она не насмехается над Вистоном, а просто хочет пошутить. – Только ты им не воспользовался и теперь тебя считают убийцей маленьких девочек.
– Она была не маленькая и вполне серьёзной, особенно если сравнивать её с тобой. Не понимаю почему учителя тебя так любят, – Вистон продолжал надеятся что хамив девочке, она от него отстанет.
– Я хорошо учусь и не влипаю в неприятности, в отличие от тебя. Поэтому я и пытаюсь помочь тебе избегать их.
– О как. Знай, у тебя плохие подсказки и вообще-то мне не нужна помощь. У меня всё хорошо.
– Я заметила. Сидишь тут один, отсел от всех и думаешь о своём.
– И у меня это прекрасно получалась, пока не пришла ты и начала давать очевидные советы, которые известны даже годовалому ребёнку. Причём ты их так подаёшь, что их бы никто не послушал, что это глупая шутка глупой девочки ищ Когтеврана, которая подлизывается к учителям и они ставят ей хорошие оценки, – Вистон понимал что это не так, но ему сейчас было важнее чтобы эта девочка ушла от него и чем быстрее, тем лучше.
– Ладно. Я смотрю ты не в духе и поэтому пойду. Увидимся во время обеда.
После того, как девочка ушла, Вистон доел свой завтрак, размышляя о разном. К разному относились: уроки, домашняя работа, какие книги ему сегодня прочитать и девочка с которой Вистон был незнаком. После завтрака, Вистон пошёл на урок зельеварения. Раньше он не ходил на этот урок, потому что считал его скучным, а профессора странным. Хоть мнения о профессоре Вистон не поменял, но мнение о предмете хотел.
За десять минут до начала урока, Вистон пришёл в кабинет, в котором никого не было. Видимо все сидели в столовой, это ведь так интересно. Из-за этого в кабинете зельеварения находились всего два человека: Вистон и Вирсель. Когда Вистон вошёл класс, Вирсель одарил его холодным взглядом. Посмотрев на него так секунд десять, профессор уткнулся в свой учебник, а Вистон сел за парту.
Ближе к началу урока стали подходить и другие первокурсники Когтеврана. Среди них была и девочка, которая подсела к Вистону во время завтрака. Она искала свободную парту, поскольку пришла одной из последних. В кабинете находились две парты за которыми никто не сидел. Но конечно же она села к Вистону.
– Ты серьёзно? – холодным голосом спросил Вистон.
– Это единственная свободная парта, извини.
– Тут есть ещё две свободные парты.
– Они некрасивые.
Вистон решил ничего не отвечать, поскольку подумал, что этот спор не переубедит девочку. Когда начался урок, Вирсель осмотрел весь класс холодным взглядом. Видимо он хотел чтобы все успокоились и слушали только его на протяжении всего урока.