- Хм… Я понимаю, к чему ты ведёшь, но нет, я не думаю, что есть кто-то, кто мог бы сотворить подобное только с помощью магии или способностей… Вы можете, конечно, мне не верить, ваше право, но советую проверить всё вновь. Осматривал улицу?
- Улицу? А- А- Что не так-то может быть с улицей?
- Ах, успокойтесь, прошу… С улицей много чего может быть не так. Её стоит осматривать в первую очередь, а не… Ну, вы поняли…
- Мистер Роуз, а почему вы говорите так формально? Я ж не ваш коллега или начальник…
- Угх… – искривился Роуз. – Вы с отцом, как две капли воды – оба разговор прерываете на пол-
- Так почему?
- Гррр… – зарычат от недовольства Роуз. – Если так хочешь, могу называть ТЕБЯ таким образом.
- Н-Нет… Вам не идёт, мистер Роуз. – боязливо улыбнулся Нико, разворачиваясь и улепётывая.
- И куда же ТЫ собрался?
- Э-кх… – передёрнулся Нико. – Я п-подумал, что разговор окончен?
- Раз разговор окончен, то передай, пожалуйста, остальным «шпионам», что бы собирались. На днях сходите в школу, обследуйте всю, повторяю, ВСЮ территорию. Каждый кустик, каждый пень и каждый окурок от сигареты на холмике для курящих… И лишь потом говорите, что осмотрели всё. Понятно?
- А-Ага… – протянул Нико, а затем, всполошившись, наспех поклонился, крикнув: Т-То есть, Да!
Он побежал вперёд по коридору, оповещая всех, кого только сможет, о том, что завтра утром нужно будет исследовать школу повторно. И, несмотря на возгласы возмущения и недовольства, постепенно все ребята были готовы к скорой работёнке. Кроме Милли и Гоги. Нико боязливо приближался к комнате Гоги, где сейчас, скорее всего, пребывала и мисс Фан.
- Тук-тук, можно войти? – заглянул в щель Нико.
- Да. – послышался из-за двери сухой ответ Милли.
- Я не помешал?
- Говори тише, тогда не помешаешь. – шёпотом отметила Милли, кивая на спящего Гогу.
- У-Упц! Извиняюс…
- Ничего. Что хотел?
- Сразу к делу, да?.. Всегда ты так… Слушай, у всех нас проблемы, не только у Гоги, так что нам твоя помощь нужна куда больше чем ему. Видишь, как хорошо дрыхнет, ты ж ему в этом никак не помогла. Нам и правда очень нужна твоя помощь, Милли, пожалуйста!
- И в чём же? – всё так же спокойно проговорила она, захлопывая старую запылённую книжку, лежащую у неё на ногах.
- Завтра утром мы пойдём в школу, что бы исследовать её ещё раз, но в этот раз, только саму территорию, а не здания. Пространство очень большое, так что мы бы справились лучше и быстрее с твоей помощью.
- Ты действительно считаешь, что подобные вещи ускорили бы процесс поиска решения проблемы?
- Да. – с готовностью кивнул Нико, затаив надежду.
- Ошибаешься. – отрезала Милли, вставая. – Я занимаюсь этим изучением книг уже несколько недель, ты думаешь просто так? Хах, Нико, зомби и вправду невежды! А я-то думала, почему они всегда едят мозг? Так это потому что они неспособны мыслить своим собственным.
- Эй, не переходи на личности! Чем я тебя-то обидел?
- Ничем. – снова села Милли на стул с неприятным выражением лица. – Уходи, пожалуйста. Я устала.
- Так иди в свою комнату и отдохни, раз устала. – буркнул Нико, подходя к двери. – Завтра в восемь на главном поле, не опаздывай. – бросил он на последок, скрываясь за дверью.
Но, ни в восемь, ни в девять, ни даже в десять часов Милли так и не пришла. То ли не услышала, то ли не захотела, но мисс Фан так и не явилась на место встречи. Это её поведение в последнее время заботило Нико и Рей, так как, ни первый, ни последняя больше не проводили с ней столько времени, сколько раньше. Казалось, что эти древние книги её пожирают с головой, отгораживая от внешнего мира. Это пугало более всего Рей, так как без чаепитий со своей дорогой подругой она чувствовала себя постоянно какой-то подавленной и неполноценной, даже отстригла свои длинные прекрасные чёрные волосы. Теперь на её голове был простой пучок с настолько неряшливой и длинной чёлкой, что она целиком закрывала её глаза. Это изменение все заметили только когда собрались на главном поле, так что Аня даже проронила слезинку по прекрасным волосам своей подруги. Даже Дима с жалостью взглянул на криво подстриженные локоны.
Но времени на длинные разглагольствования не было, так что в десять, как по часам, группа выдвинулась в школу. Шёл лёгких снежок, быстро оседая на землю и тая. Но ребята не обращали на него никакого внимания. Их ноги, скользя, бежали в сторону «Семьдесят пятой». Скоро они уже стояли у чуть приотворённых ворот и, то ли в замешательстве, то ли в нетерпении, то ли в ожидании чего-то или кого-то, не двигались. Но чуть холодный вихрь ветра пронёсся мимо группы, так она тронулась. Медленно, обходя грязные лужи и приземистые травы, всё ещё зелёные, они расходились по всей территории школы. Скоро ребята были уже на таком расстоянии друг от друга, что не могли не то что бы услышать друг друга, да даже увидеть. К счастью, из-за природы нежитей, они всё же могли понимать примерное расположение друг друга, так что никакие коммуникативные средства им были не нужны.